极目新闻记者 肖杨

  通讯员 徐贤琪

  一名女生因穿刺3次失败急得直掉眼泪，老师单独讲解指导，终于让她做到“一针见血”……

  12月1日，极目新闻记者从武汉城市学院获悉，这一幕发生在该校教师吴琼的《基础护理学》实训课堂上。女学生穿刺3次失败，急得流眼泪，认为自己作为一名准护士，基本功却没学好。吴琼在下课后单独留她在实训室，耐心细致地引导她分析穿刺失败的原因，帮助她纠正进针手法。

  最后通过努力，这名学生终于做到了“一针见血”，当时她又哭了，不过这次是激动的眼泪，她哽咽地说：“吴老师，谢谢您，我又有信心了。”吴琼温柔地对学生说，每个人都会遇到困难，人生的道路是坎坷的，没有谁可以一帆风顺，只要坚持就一定会成功。

  极目新闻记者了解到，吴琼老师一直坚持“每课必备、每课必精、每课必思”。每学期调整课件，更新内容，力争做到每堂课给予学生最新的知识养分。寒暑假期间，吴琼去各大医院学习，将每堂课同具体事例联合起来教学，让学生从当事人的角度考虑问题。

  吴琼的课堂氛围轻松活跃，有一堂课，吴琼举例子说：“有一名晕厥的病人被救护车送到医院，恰巧这个时间段相关医生不在，但患者身边有一位陪同的人员，如果你是实习生，会怎么处理呢?”学生们分享自己的看法，询问“过敏史”“晕厥前状况”“晕厥时间”等。“看得出来大家都在认真思考，大家都说得非常好，这些都是必备的。”吴琼同时公布了自己的答案：“他怎么了?”学生们都相视一笑。

  “哪位同学愿意和我一起分析一下PPT上的案例?”“这位同学分析得非常好。”吴琼善于发现学生身上的优点和闪光点，她认为，要和学生相互配合，并及时表示欣赏之意，这样可以大大增强学生的信心。吴琼也采用加分原则，但是10分封顶，争取让每一名学生都能够挣到分，使每个学生都学有所得。学生也争先恐后地展示自己的学习心得，提出不同的见解，课堂氛围生动活泼。下课时，吴琼经常拍着学生的肩温柔地询问上课内容是否掌握了，也会十分耐心地回答学生们的提问。根据课堂内容、内容对象、上课的时间，吴琼会采用不同的方式进行启发式、探讨式和讲授式教学。

  每堂课，吴琼会穿插一些自己工作中遇到的小故事、小案例，吸引学生们的注意力。2020级学生张静说：“吴老师一次讲课时，为集中大家的注意力，分享了自己之前在大学抓兔子做动物实验的经历。”

  该校相关负责人表示，作为一名高校教师，吴琼既是学生的“良师”，也是学生们的“益友”，愿意倾听学生的声音，唱响了课堂的主旋律。她不忘初心，牢记使命，时刻提醒自己身上肩负的责任所在，始终以“上好每一节课，教好每一个学生”为目标，激励自己前行。

  (图片由通讯员提供)