(通讯员 张晨)为深化学生学业发展支持,2025年4月19日下午,机电工程学部于南四教学楼432办公室举行“23级本科生生涯发展规划座谈会”。学部党委副书记吴琼、23级本科辅导员及各专业学生代表围绕升学规划、学业支持等议题展开对话,通过倾听学生心声、凝聚师生共识,传递学部对人才培养的高度重视。
聚焦需求:师生共探学业发展难题
座谈会上,学生代表结合自身实际,围绕考研目标规划、学习资源保障等话题踊跃发言。针对考研学生普遍关注的备考环境问题,与会同学提出优化学习空间配置的诉求。吴琼副书记对此表示:“学部将立足现有条件,合理调配资源,最大限度满足学生需求,后续将结合实际情况研究可行性方案。”针对考研时间规划等共性问题,辅导员团队提出将通过系统性指导帮助学生明晰方向,具体实施路径将在调研后进一步细化。
动态优化:生涯规划方案贴近实际
会议重点研讨了学部制定的《学业生涯发展规划清单(升学方向)》。学生代表从信息整合、资源对接等角度提出改进建议,部分同学希望清单能强化对不同类型学生的分类指导。吴琼副书记回应:“清单将建立动态调整机制,充分吸纳同学们的建设性意见,后续将组织专题研讨,结合专业特点完善指导框架,确保方案更贴近学生成长实际需求。”
强化支撑:多维赋能学生综合发展
针对学生提出的“加强专业竞赛指导”建议,学部明确将进一步完善支持体系。吴琼副书记指出:“学部始终重视以赛促学,未来将通过优化师资配置、搭建交流平台等方式加强竞赛指导力量,同时积极探索资源保障机制,为学有余力的同学提供必要支持。”相关具体措施将在广泛征求意见后逐步推进。
携手同行:构建成长共同体
总结环节中,吴琼副书记强调:“本次座谈会是学部深化‘以学生为中心’理念的生动实践,所有建议都将纳入工作改进清单。我们既要立足当下解决紧迫问题,也要着眼长远构建系统化支持体系。”她表示,学部将持续畅通师生沟通渠道,通过问卷调研、专题座谈等形式及时收集反馈,在充分论证的基础上制定科学合理的实施方案。
据悉,机电工程学部始终将学业发展指导作为育人工作重点,近年来通过分层分类指导、校企协同育人等模式助力学生成长。此次座谈会既是对学生关切的积极回应,也是优化学部人才培养机制的重要探索,后续将结合讨论成果稳步推进相关工作,为学子发展保驾护航。