为进一步完善学业导师工作机制,明晰岗位职责,压实育人责任,扎实做好新学期学生教育管理工作,8月27日新学期开学前夕,机电工程学部组织召开学业导师专题工作会议。学部主任姜胜林、副书记吴琼、全体辅导员及学业导师出席会议。

会上,姜胜林主任对学业导师制度进行了全面解读,系统讲解组织架构、职责分工、考核办法等核心内容,明确辅导员、学业导师、学生助理三方协同育人的工作模式。姜主任指出,辅导员重点承担学生的思想教育、班级管理、学风建设、日常考勤、心理健康等学生日常管理工作;学业导师聚焦学生学业规划、考研升学、科技竞赛、就业指导、实习实践等专业成长方面开展指导;学生助理主要负责辅助工作、信息传达、文书档案、活动开展,三方各司其职、密切联动,共同服务26级本科班级学生成长成才。并强调学业导师是全员育人链条上的关键力量,要重点关注学业困难、心理困难、经济困难等六类学生群体,主动开展谈心谈话,做好帮扶引导;要将思想价值引领融入学业指导全过程,积极参与优良学风班级、优秀社会实践团队创建,把专业指导、学风建设、学生帮扶紧密结合,切实提升育人实效。与会老师围绕学业导师工作开展、协同联动机制、学生帮扶难点开展交流研讨,进一步厘清工作思路。

此次专题会议,进一步统一学部育人工作思想,明晰学业导师岗位职责、工作流程与考核标准,为新学期学业导师工作有序开展筑牢制度基础。下一步,机电工程学部将持续推进辅导员、学业导师、学生助理三位一体协同育人模式走深走实,充分发挥学业导师在学生学业发展、竞赛实践、升学就业方面的引领作用,强化学风建设,不断提升学部本科人才培养质量。