童话有心 稚子尚需

发布时间:2019-04-15
作者:经济与管理学部
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  (经管党建讯 记者 邓媛媛)童话总是美好的,而现实却往往残忍,于天真无邪的孩童而言,童话是糖果还是毒药呢?武汉科技大学城市学院经济与管理学部大学生党建会于2019年4月11日下午5:40分在南2104,组织了主题为“字里行间童话有心,人间冷暖为人善良”的半月谈活动。

  活动开始,主持人龚小乐以“一位妈妈关掉女儿的故事机并批判里面的故事”一事引出本次主题。由于受教育背景、生活阅历、审美品位的不同,往往导致人们对同一事物呈现出不同的态度和立场。由于儿童尚处于心智不成熟阶段,所以家长通常以自己的价值判断来断定事情的好坏,但法国思想家卢梭认为“在人生的秩序中,儿童有他的地位,应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”而在场的同学们也对于童话故事该不该给小孩儿看发表了自己的想法。其中张苹学姐说到:“童话故事虽然都是虚假的,但确实给我们童年生活带来了快乐,人还是要有对美好生活的向往。”作为父母担心故事书里某些内容影响孩子价值思想的发展可以理解,父母可以站在孩子的角度上引领孩子批判的阅读,取其精华,帮助他们感受童话故事中的美好情节,保留孩子们对美好的向往,引导孩子树立了良好的价值观。

  随着孩子们一天天的长大,接受的教育和社会阅历的一部一步的加强,对现实生活有更深入的理解,他们会慢慢知道童话仅是童话,与现实不同,对于他们来说,童话教育也是他们从幼稚走向成熟的过渡之路。