体育教学中心

3月26日下午14:00，武汉城市学院体育教学中心组织全体教师开展师德师风专题学习活动。本次活动围绕“教育家精神与高校教师使命”主题，通过深学细悟、楷模引领、交流研讨等方式，引导教师深刻理解教育家精神的内涵实质，进一步明确新时代高校教师的责任担当，正式开启中心师德师风建设系列学习序幕。

深学细悟，筑牢思想根基

学习活动伊始，全体教师共同学习了习近平总书记给全国特岗教师代表的回信。“教育大计，教师为本。希望你们继续坚守教育初心，不断提高教书育人本领，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”总书记的殷切嘱托让在场教师深受鼓舞。

随后，老师们认真研读了中央教育工作领导小组秘书组、中共教育部党组印发的《关于深入学习贯彻习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信精神的通知》。《通知》强调，广大教师要把习近平总书记的关心关怀转化为做好工作的不竭动力，心怀“国之大者”，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，积极担当作为。老师们还结合《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中“实施教育家精神铸魂强师行动”“坚持师德师风第一标准，健全师德师风建设长效机制”等要求展开了深入讨论。

在学习讨论中，老师们一致认为，从“四有好老师”“四个引路人”到“四个相统一”，再到大力弘扬教育家精神，习近平总书记对新时代加强师德师风建设不断提出新要求，为高校教师队伍建设提供了根本遵循。建设教育强国，龙头是高等教育，高校教师必须以师德师风建设贯穿始终，着力塑造一支追求教育家精神的高素质教师队伍。

致敬楷模，汲取榜样力量

在楷模学习环节，两位师德楷模的事迹引发了老师们的强烈共鸣。

中国工程院院士、北京航空航天大学教授苏东林，37年如一日坚守本科课堂讲授《电磁场理论》，将“空天报国”的家国情怀融入教书育人全过程。她带领团队培养的400余名研究生，毕业后奋战在国家重大工程一线-。她总结的“电磁魂”精神——矢志不渝、敢为人先、攻坚克难、电磁报国，深深打动了在场每一位教师。

沈阳体育学院教授牛雪松，是荣获“全国最美教师”称号的唯一一位高校体育教师-。作为国家自由式滑雪空中技巧队体能教练，他连续14年春节在训练场和赛场上与运动员一同度过。他创设体能训练专业方向课程体系，培养出2位冬奥冠军、26名国家队体能教练-，用体育人的坚守与担当托举起奥运冠军的梦想。

深情感悟，凝聚奋进共识

两位楷模的事迹在教师中引发了热烈讨论。有老师感慨：“苏东林院士37年坚守同一门本科课程，这种甘坐冷板凳的定力，正是教育家精神最生动的诠释。我们体育教师同样需要这份坚守——把每一堂体育课上好、把每一个学生带好，就是我们对教育家精神的最好践行。”

结合牛雪松教授的事迹，多位老师表达了深切的共鸣。一位教师谈到：“牛老师既是体育院校教师又是国家队教练，把课堂设在训练场、把论文写在赛场上，这与我们的工作何其相似!他14个春节没回家过年，一心扑在运动员身上，这种奉献精神让我深受触动。体育教育不只是教技能，更是用陪伴和坚守去塑造人。”

围绕高校教师的使命担当，老师们展开了深入交流。大家认为，作为体育教师，肩负着双重使命：既要传授运动技能、增强学生体质，更要以体育人、以体铸魂，在教学中融入爱国主义、集体主义精神，培养学生的团队协作意识和顽强拼搏品质。有老师表示，体育课堂就是践行立德树人的重要阵地，每一次训练、每一场比赛都是育人的契机。

以学促行，推动落地见效

本次学习活动进一步深化了全体教师对教育家精神的理解和认同。大家纷纷表示，要以苏东林院士、牛雪松教授等师德楷模为榜样，将教育家精神内化于心、外化于行，坚守体育教育初心，不断提升教书育人本领，在体育教学岗位上践行“为党育人、为国育才”的庄严使命，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献体育力量。