体育教学中心

为深入贯彻落实新时代学校体育工作相关要求，进一步提升青年教师教学能力，夯实课堂教学基本功。9月10日，恰逢第42个教师节，体育教学中心组织开展了本学期青年教师第一轮磨课活动，用一场充实的教研活动向教师节献礼。本次活动以“聚焦课堂、精研教法、提升质量”为主题，涵盖了足球、篮球、排球三大项目，共有杨书杰、位新磊、林浩3位即将参加“启林青年教师教学竞赛”的青年教师参与课堂展示与研讨，体育教学中心全体教师分组全程参与听、评课。

磨课活动分为“独立备课—课堂展示—集体评议—反思重构”四个环节。在课堂展示阶段，青年教师们紧扣课程教学目标，结合学生身心发展特点，精心设计教学环节。足球课上，杨书杰老师通过精讲和示范、强调了脚内侧踢球时身体各部位的精确调动和发力，引导学生感受力量与速度的结合;篮球课上，位新磊老师对行进间高手投篮动作进行了拆讲，后将运球、传球、投篮等技术动作融合到两人小组配合练习中，课堂气氛活跃;排球课上，林浩老师通过分层设置练习任务，鼓励和帮助不同体能基础的学生，大胆尝试完成扣球技术动作。各位教师教态自然、口令清晰、组织有序，充分展现了扎实的专业素养和积极向上的精神风貌。

评议环节中，各组教师从教学设计、课堂组织、运动负荷、安全保障、思政融入等方面进行细致点评。大家既肯定亮点，也直言不足，如个别环节讲解示范时间偏长、口令表达尚欠精炼，课堂互动略显不足、内容设计有待优化等。针对这些问题，听课团队提出具体改进建议，并鼓励青年教师反复打磨、不断深入。参与磨课的青年教师纷纷表示，集体评议让自己看到了盲点，也学到了许多实用方法，对如何上好一节体育课有了更深的理解。

体育教学中心主任马浩林表示，磨课不是“一时之事”，而是教师专业成长的“常态之功”。中心将以此次活动为契机，建立健全“磨课—展课—赛课”一体化教研机制，定期开展教学沙龙、技能比武和专题培训，充分发挥骨干教师“传帮带”作用，推动青年教师在教学实践中快速成长。同时，中心将进一步深化体育课程改革，优化“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式，努力打造有强度、有温度、有深度的体育课堂，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

此次磨课活动不仅为青年教师搭建了展示与交流的平台，也营造了浓厚的教研氛围。下一步，体育教学中心将持续以课堂为主阵地，以教研为抓手，不断提升体育教学质量，为学院高素质人才培养贡献体育力量。