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【国家奖学金获得者】陈潇:深耕日语破瓶颈 创新英语启新程
发布时间:2026-01-31
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新闻网讯(记者 柯晓悦)“梦想实现还要很久,巧了,我还有一生的时间。”外语学部2022级日语1班的陈潇,作为国家奖学金的获得者,这句话是写在她个人简历上的座右铭,她用扎实的行动诠释了这句话的力量。29门学科专业必修课中,21门成绩突破90分,这份成绩单不仅是数字的堆砌,更是她大学生活的生动写照。

 

         破茧成蝶:在演讲舞台上起步,于成长途中蜕变

“那场演讲比赛,是我真正开始直面不足、挑战自我的起点。”大二那年,陈潇站在百花节日语演讲比赛的舞台上,手心直出冷汗,声音微弱得几乎被观众席的嘈杂淹没。最终,她仅获得优秀奖。下台后,她盯着证书上的“优秀”二字,心里却像压了块石头——她清楚,这不是自己的上限。

她始终未放弃自我,反而以更积极的姿态投身各类赛事。当“外研社·国才杯”省赛的通知传来,陈潇心中满是兴奋,却也夹杂着几分忐忑。备赛时,她第一次发现自己的演讲稿严重超时:700字的稿子,按正常语速需要3分半,而比赛要求严格控制在2分钟内。更棘手的是,每当面对人群发言,她的喉咙就像被掐住一样,原本背得滚瓜烂熟的句子,一到关键处就卡壳。教她基础日语的方兰老师敏锐地察觉到她的焦虑,为了帮她突破困境,方兰老师将演讲稿重构成故事型结构——把原本生硬刻板的论述,换成了更具感染力的叙事表达,让内容既贴合日语语境,又能快速抓住听众注意力。接下来的时间,陈潇每天下课后都跑到办公室,对着方兰老师反复练习。老师坐在对面,一边听一边记:“这里停顿太短,听众跟不上”“手势要再打开一点,显得更自信”。发现她日语单词重音有误,老师又用手机录下标准读音,让她随时模仿。那段时间,陈潇的书桌前总放着一面镜子,她对着镜子练发声、调手势,睡前雷打不动听1个小时日语听力“磨耳朵”,一点点补上听力基础薄弱的短板。省赛当天,陈潇站在聚光灯下,深吸一口气,开始演讲。当讲到故事高潮部分时,她看到台下评委老师微微点头,紧张感瞬间消散。最终,她以流畅的表达和自然的肢体语言斩获“外研社·国才杯”省赛二等奖。

“我非常感谢方兰老师的陪伴与指引。如果没有方兰老师的陪伴与点拨,或许我还在那个紧张卡壳的循环里打转。我明白,成长从来不是一个人的孤军奋战,有人愿意为你停下脚步,耐心倾听你的不安,带你找到属于自己的节奏,是一种何其珍贵的幸运。”陈潇表示。

 

      双语并进:在英语赛场上竞技,于跨界领域生长

在深耕日语的同时,陈潇从未忽视英语。大一英语公共课上,老师提到“语言是打开世界的钥匙”,这句话深深触动了她。她觉得英语也是十分重要的科目,她开始利用碎片时间积累英语词汇:睡前躺在床上,还要听一段英语听力才肯睡觉。这种“见缝插针”的学习方式很快见效。在词达人全国英语词汇能力大赛中,最终获得校内二等奖。领奖时,她摸着奖状心想:“原来日语和英语,真的可以一起学好。”

更让她意外的是,这份对英语的坚持,竟为她打开了另一扇门。大二时,她作为负责人申报省级大学生创新创业训练计划项目,选题时犯了难:最初想聚焦荆楚文化传播,但团队成员都是日语专业,对文化传播的实操经验不足。讨论到深夜,有人提议:“要不试试英语单词记忆创新?”这个提议让陈潇眼前一亮。但是项目起步便面临“单词基础薄弱”的难题。他们先将四级单词册打印出来,通过小组抽查背诵的方式夯实基础;为探索高效记忆方法,团队成员几乎看完了网络平台上所有相关视频,最终确定“联想记忆树”模式——从一个单词的词根出发,串联起相关单词,并为每个单词设计谐音、图片等联想记忆法。每个单词都配以谐音、图片或故事辅助记忆。比如“pest”(害虫),她们联想到“拍死它”(谐音),再延伸到“insect”(昆虫)、“mosquito”(蚊子)等单词。

为了验证方法的有效性,她们找来20名跨学部的学生试点。试点期间,她们每周开一次会,根据反馈调整方案。最终,他们凭借扎实的准备和创新的思路,项目最终成功获批省级大学生创新创业训练计划项目,为陈潇的英语学习之路增添了浓墨重彩的一笔。

志愿微光:在陪伴中付出,于温暖中聚力

“对我来说,学习是扎根的底气,但不是全部。把学到的坚持和耐心用在别处,能收获更不一样的成长。”累计参加三十余次志愿活动的陈潇,对一次关注自闭症儿童的“青马班”项目活动印象深刻。活动在商场开展,目的是培养孩子们的防骗能力,同行的孩子中,既有年幼的孩童,也有20岁左右的大孩子,不少家长全程陪伴。

活动分两轮进行。第一轮,老奶奶志愿者扮演骗子模拟诈骗场景,陈潇举着相机,仔细记录每个孩子的反应;第二轮,她的任务变成陪孩子集章玩游戏,过程中,她会耐心引导孩子观察商场里的关键建筑物——比如挂着红色灯笼的中庭、写着“儿童乐园”的指示牌,再让孩子带着她寻找接应人,以此提升他们的辨识能力。中途,她的伙伴会化身骗子出场,还特意结合孩子喜欢哪吒的特点,用“有很多哪吒小卡,花钱就能买”作为诱饵。

“你是陌生人,不能给。”当听到一位孩子一字一顿说出这句话时,陈潇的眼眶瞬间发热。那个说话略带迟缓的孩子,在面对诱惑时却有着清晰的判断,这一刻,她真切感受到:“这些自闭症孩子和普通人没什么区别,他们只是在用自己的节奏感知世界,只要我们多一点耐心和陪伴,就能看到他们身上的闪光点。”

“真正的进步永远始于走出舒适区的勇气!”从演讲舞台的青涩女孩,到双语并进的创新者,再到用陪伴温暖他人的志愿者,陈潇的每一步都走得踏实而坚定。