2021年是新中国成立72周年,是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年,全体教职工继续砥砺奋进,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以提高人才培养质量为目标,不断推进两院建设发展,以优异成绩向中华人民共和国成立72周年献礼。
一、加强党建与思想政治工作
(一)全面加强党的建设,履行党委主体责任。根据上级党委要求和董事会意见,进一步加强两院领导班子建设。全面加强党的政治建设,压紧压实管党治党政治责任,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。认真履行全面从严治党、推进教育改革发展、维护安全稳定三项职责。贯彻落实中组部、教育部党组《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》,全面推进学院党的建设,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,积极开展思想政治工作,为学院改革和建设发展提供保障。
(二)推进党的创新理论学深走实。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真组织实施“不忘初心、牢记使命”主题教育。组织党务干部多形式、分层次、全覆盖开展学习培训工作。深化习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,推动党的创新理论往深处走、往实处走、往心里走。落实好全体师生党员在“学习强国”学习平台学习的组织工作,争创学习型党组织。
(三)大力加强基层党组织建设。认真贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,进一步健全和完善党建工作体制,大力开展基层党组织标准化建设。认真贯彻落实高校党建工作重点任务,全面落实基层党建工作责任制。持续开展党组织书记抓基层党建述职评议考核,完善基层党组织体系建设。严肃党内政治生活,严格“三会一课”、组织生活会、支部主题党日等制度。继续采用“平级交叉督查”模式,深入开展党建工作督查。着力打造基层党建“精品”,推动基层党组织建设全面进步全面过硬。严把党员发展标准,持续推进党员队伍建设和发展教育管理工作。完成全国样板支部创建达标工作任务,通过2019年教育部思想政治工作司中期评估考核。
(四)加强和改进大学生思想政治工作。深化拓展“五个思政”,探索课程思政改革路径,增强大学生思想政治工作的针对性、实效性、有效性。深入挖掘学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政的好人物、好场景、好故事,加强正面舆论的传播力、影响力。
(五)压实意识形态工作责任。严格落实意识形态责任制和网络意识形态工作责任制,健全防范和抵御宗教向校园渗透机制。加强对课堂、论坛、讲座、网络等阵地的管理,严明教学纪律,确保学院政治安全和意识形态安全。
(六)履行党风廉政建设主体责任。落实全面从严治党政治责任,压实主体责任。组织干部签订廉政承诺书、开展党规党纪和廉政警示教育,年终考核述职述廉。
(七)加强宣传教育工作。以纪念“五四”运动100周年、庆祝新中国成立70周年为契机,加强以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育,在广大干部教师中开展“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”活动。以讴歌祖国、爱校爱生为主题,开展征文、摄影比赛、书画展、知识竞赛、演讲比赛、革命歌曲演唱、主题班会等活动。以党建、团建为主线,做好学生社团、学部、竞赛团队、典型人物的深度报道。做好宣传融媒体中心建设,搭建技术导向的宣传工作平台,进一步扩大校内外宣传效果和社会影响力。
(八)推进群团工作健康发展。充分发挥工会、教代会的桥梁纽带作用,积极参与学院民主管理和民主监督。组织好工会活动,凝聚教职工,做好暖心工作。做好民族宗教工作,引导少数民族师生加强民族团结,协调解决少数民族贫困学生实际问题。推进共青团、学生会改革,强化青年学生思想教育和价值引领,组织召开学院团代会、学代会。实施“青年英才领航计划”,组织优秀青年到革命圣地接受爱国主义教育。
二、做好城院转设工作
根据董事会的决定,按照教育部的相关评估指标要求,加强学院的硬件和软件建设,继续做好城院转设的各项准备工作。
三、以质量工程建设为主线,全面提高教育教学质量
(一)抓好日常教学管理,加强质量监控。开展期初、期中、期末常规教学检查及专项检查,加大对重要基础课程和考研课程的教学、教师作业布置及批改的检查和考评力度。
(二)推动信息化教学手段在教学过程中的应用。加大信息化教学手段的推广力度,使广大教师能熟练掌握信息化教学手段的使用技能,结合传统的教学手段更好的组织教学、管理课堂,提高学生的学习积极性。
(三)强化校外实习、实训的过程管理。继续推动信息化实习软件对校外实习、实训进行规范化管理,全方位、多层次地了解学生校外实习、实训动态。
(四)加强毕业生毕业设计(论文)的管理工作。切实做好院优学士学位论文的评审、遴选和推荐申报等各项工作,把好论文质量关。
(五)扎实推动教学团队和专业群建设。依托专业群教学团队建设,推动5-8个院级教学团队建设。组织院系重点专业建设,推选5-6个院级重点专业,促进专业群建设。
(六)修订和完善人才培养方案。结合专业特色进行新一轮的修改、核对、深入调研,依照《国标》持续推进本科人才培养方案部分修订和完善工作,促进学生全面发展,保障复合型、创新型人才培养目标的实现。
(七)分阶段建设精品视频课程,做好各类精品视频公开课、系列微课的中期检查和结题验收工作,构建优质教学资源,推动线上、线下教学模式的改革,打造资源教学平台。组织2019年院级精品在线课程申报工作,积极申报省级精品在线课程项目。
(八)做好教研教改、教课规划、大学生创新创业等各项项目的立项申报及结题验收工作。加强学生创新创业教育,组织申报国家级、省级大学生创新创业训练计划项目,对在研在建项目进行中期检查、结项等相关工作。积极做好教学成果奖的遴选和培育工作。
(九)按优化布局,突出重点的原则,加强实验实训建设工作。推进智慧教室建设。整合和发挥实训教学资源优势,打造专业群实训教学示范中心,优化实践教学体系,创新管理运行机制,提升校内生产性实训基地整体功能。遴选1-2个实训中心进行重点支持和建设,为学院实训教学改革提供范例和借鉴,为培养技术技能人才提供条件保障。
(十)加强科研工作。积极推进国家基金项目的宣传与组织申报工作,力争申报数量较去年有所增加。加强横向项目管理,执行好横向科研管理政策,加大政策宣传力度,鼓励教师从横向课题入手,激励教师从事科研的积极性,激发学院科研活力。根据学科、专业发展的需要组织学术活动,使学术活动常态化。完善修订《教科研成果奖励办法》、《院级重点期刊目录》等文件。
四、遵循高职教育规律,深化教育教学改革
(一)落实诊断评估工作。各学部、专业全面落实诊断评估工作要求,根据学院统一部署初步完成诊断评估所有资料的准备工作,教务处组织检查验收,针对验收问题进行专项整改。
(二)优化完善人才培养模式。继续优化完善产教结合、学岗融通人才培养模式,将生产劳动和社会实践融入人才培养过程,教学过程对接生产实际过程,实训过程对接岗位实际工作过程,加强学生岗位职业能力培养。进一步推动产教融合、校企合作,切实提升技术技能人才培养质量和可持续发展能力。
(三)加强师资队伍建设。加强教师现代职教理论、理念、政策和形势的学习,推动在教学和人才培养过程中的实践运用。继续推进教师参加国内外培训、企业实践锻炼,培育高水平教学团队和知名专业带头人、教学名师、专家型教师、职业技能大师等。组织开展教师专业能力评估、青年教师教学竞赛、信息化教学竞赛和微课教学比赛等活动。
(四)建立教学诊断改进制度,推进精细化管理,提高教学质量。适应生源、学制和培养模式新特点,完善教学管理机制,建立教学诊断反馈机制,注重过程诊断和专项改进,加强过程管理和考核,严格教学纪律和学习纪律,抓好教风学风建设。坚持和完善巡课和听课制度,做好教学秩序专项整顿,加强教学督导。加大考试改革力度,加强能力考核、过程性考核和学生毕业成绩管理,确保毕业生质量和就业效益。加强选修课管理,提高选修课学习效果。
(五)构建专业优化调整机制,大力加强专业建设。开展专业调研,优化专业设置。开展专业建设质量内部自我诊断和改进提升专业建设水平,提升服务区域产业转型与技术升级的能力。争取新增或调整2-3个高职专业。继续加强特色、品牌专业建设。服务经济发展新常态,贴近区域产业发展,优化专业群结构,加快专业转型升级,培育与区域产业链融合的特色专业群。
(六)推进课程体系建设。适应发展形势,推动课程改革,按照“基本素质、专业能力、能力拓展”平台设计,打造适应现代产业体系的专业课程体系。对接现实工作情境与行业企业标准、需求,做好课程内容、结构、实施路径的科学设计与实践跟进。加强通识教育与创新教育,规范通识课程设置,加强通识课与专业课的衔接融通。
(七)加强教改教研和质量工程项目建设。深化教学改革,创新工作思路,重视省级、院级教改项目立项。加强教改教研专业团队构建,以现代学徒制试点、混合所有制改革、特色品牌专业群建设、教学做一体化等项目为载体,培育高水平教学成果。推进省级教学质量工程项目建设,在特色专业、教学团队、教学名师、精品资源共享课等项目上实现突破。开展院级教学质量工程项目建设和评选。
(八)注重学生技能培养,提高大赛成绩。重视和加强学生技能大赛工作,促使大赛成为学院人才培养新增长点,落实“以赛促教,以赛促学”目标落实,彰显大赛的品牌效应。鼓励支持师生参加国家、省、行业技能大赛,大赛成绩实现新突破,扩大学院外部影响。继续开展学院学生技能竞赛,营造大赛良好氛围,为高等级竞赛提供支撑。
(九)强化创新创业教育。深化创新创业教育改革,将创新创业教育融入人才培养体系。加强创新创业教育课程开发和课程群建设,创新教学内容和考核评价,开发适用性教材。开展各类创新创业活动。积极做好省级大学生创业项目和大学生互联网+创业项目申报、遴选工作。合理筛选项目,提供政策资金、硬件设施、专业指导等扶持培育,提高创业项目成功率。
(十)加大工作力度,促进校企深度合作。落实《关于开展现代学徒制试点工作的意见》、《关于深入推进职业教育集团化办学的意见》,开展现代学徒制试点,校企联合招生就业,吸引行业企业参与人才培养全过程;积极开拓校企合作新路径,共建集生产、教学和研发等功能于一体的生产性实训基地和技术创新平台,共同开发专业教学资源和仿真实训系统,共同培养技术技能人才、联合开展职工培训、联合进行科技研发。积极开拓校外实训基地,强化实践教学。规范校企合作管理模式和运行机制,完善资产管理、管理团队和基层组织建设。
五、加强教师队伍和干部队伍建设
(一)加强学院二级管理工作,进一步完善二级目标任务指标体系修订。加快学部专业特色凝练速度,促进学院办学水平再上台阶。
(二)以促进队伍建设为着力点,进一步优化奖励绩效体系,充分发挥奖励绩效导向作用,增强教职工的职业获得感和满足感,进一步激发工作热情和动力,起到稳定教职工队伍的作用。
(三)全面落实《新时代高校教师职业行为十项准则》,将爱国奋斗精神、师德师风建设、爱校荣校教育全面纳入培训体系,分层、分类组织培训工作,切实增强教职工思想政治素质,提高职业道德水平,促进教师提高教学水平、科研能力,提升干部职业素养及解决复杂问题能力。搭建校内教师竞赛平台,促进青年教师教学水平快速提升。
(四)以职称评聘工作为导向,制定具有成长性的目标任务。引导教师队伍在教学、科研、学术等方面提升能力,为办好人民满意的大学提供服务保障。
(五)探索非物质激励表彰工作新路径,挖掘爱业、敬业、乐业的好教师,积极营造有爱心、讲奉献、比业务的校园文化氛围。宣传和表彰一批优秀教职工。
(六)做好教师选房的组织工作,使广大教师能够在两院安居、乐业、敬业,从而进一步提升两院教育教学水平。
(七)做好城院转设相关的人事工作,为城院顺利通过转设评估做好师资队伍相关的数据和材料支撑。
(八)进一步完善人事工作制度建设。规范工作流程,简化办事程序,提高办事效率,提升服务质量,为人才引进、队伍结构优化及建设提供决策参考。通过有效的制度引导,激发教职工工作热情,促进部门及个人共同进步。
六、加强和改进学生工作
(一)以学风建设为主线,进一步丰富和完善“2510”、“369PGT”学习活动内涵,继续完善并进一步推进学风创优工程、辅导员候生候课制度,整顿课堂秩序,加强考风考纪教育,培育良好校风和学风。
(二)深入开展学生文明素养养成主题教育活动,丰富和完善主题教育活动内容和内涵,推进校园文明建设。进一步改进学生宿舍“三位一体”工作体制和方法,推动党团组织进宿舍,推进宿舍社区建设。
(三)今年是新中国成立70周年大庆,世界第七届军运会在武汉举行,喜事要事多,要进一步加强安全稳定工作,实行精细化管理,抓苗头、早防御。严格落实“安全一对一谈话”制度,不断完善“安全一对一谈话”考核评定体系,进一步发挥“安全一对一谈话”管理作用,维护校园安全稳定。着力推进心理健康中心省级心理示范中心建设项目,探索改进心理健康教育工作内容和方式,加强中心师资队伍建设,进一步完善“五级”心理联防联控工作机制,提高学生心理健康教育实效。
(四)进一步拓展素质训练平台,培育学生的创新创业能力,加强和规范学生课外科技活动和学科竞赛管理,力争“挑战杯”、“互联网+”比赛取得优异成绩,在获奖等级上争取上新台阶。推进以专业实验室为主体的创客空间和创业基地建设,争取在学生创业教育方面有新的亮点。
(五)加强辅导员队伍建设,提升学生工作水平。开展骨干辅导员选拔工作,加大辅导员培训力度,提升辅导员职业化、专业化水平。培育学部学生工作、育人特色品牌项目建设,指导建立有特色的辅导员工作室。
(六)加大学生典型培育宣传力度,打造以“雁文化”为特征的团学工作品牌。做好世界军人运动会专业技术志愿者的培训和服务工作。
(七)督促和支持各学部加强就业市场建设,扩大对口就业、定向就业比重,健全就业工作过程管理,提升就业工作质量。加强校外实习生管理,出台相关管理制度。深入推进实习点(单位)建立党团支部的做法,试点打破学部、专业壁垒,在实习学生集中的城市建立功能型党团支部并发挥作用。
(八)加强和改进职业规划和就业指导工作,提升学生就业竞争力。完善就业工作目标考核制度,落实《校园招聘管理办法》,规范校园招聘活动。进一步推进职业生涯规划、就业指导、创业指导课程教学,构建合理的教学体系和模式,组建教学团队。推进就业工作信息化建设,及时掌握并通报就业工作进展情况。
(九)推进各项制度建设和管理工作创新。推进体育课程教学改革,加强阳光体育俱乐部的运作与管理,推动俱乐部与学生体育类协会共同建设、共同管理、共同发展。
七、创新招生工作机制,提高生源质量
(一)进一步改进招生工作。明确线上和线下招生队伍的招生工作目标任务,科学合理的制订业绩考核奖励标准。积极拓展生源渠道,加强武汉市内对口中学,特别是中职学校的精准宣传力度。争取政策适度扩大外省招生计划。
(二)加强招生队伍建设。强化招生专干和生源基地招生骨干的联动,切实提升生源基地建设的工作效率。加强相关工作人员系统操作培训,推进学院招生工作信息化建设。
(三)加强生源基地建设管理。在推进生源市场开拓建设的同时,重点做好管理维护工作,协同各方力量建立一套长效管理机制,加强对合作单位招生工作的管理协调,共赢发展。
(四)调整招生宣传的策略。坚持“两手抓”,在巩固外院的宣传基础上,加强对城院的宣传。宣传手段和方式要与时俱进,投入方向更多的向新媒体倾斜。调整优秀考生的奖励政策,有效吸引高分考生填报城院。
八、其他工作
(一)加强财务管理工作。实施财务预算管理,严格执行经费开支报销制度。严格收支两条线制度,对学院各类创收项目统一管理。
(二)加强图书馆建设和档案工作。根据学院发展需要完成图书馆建设任务。积极推进学院档案馆基础设施建设工作,开启档案数字化工作,努力申报省一级档案馆。
(三)做好继续教育工作。稳步推进在校生专套本自考项目,提高专科(高职)生学历层次。根据高职高专学生人才培养方案要求和专业的实际需要,积极开展专业资格证书的考证工作,提高毕业生的就业竞争力。进一步拓宽承接社会考试的途径,扩大学院的社会影响力。
(四)扎实开展校园文明建设。按照武汉市文明办要求规范做好校园“六好”文明创建工作,进一步提升校园文明建设水平。
(五)推进后勤保障服务功能提档升级。继续推进平安智慧校园建设,加快后勤信息化建设,抓好基础设施维修建设。继续抓好后勤工作目标管理和精细化管理。争创省级绿色生态校园。
(六)抓好校园安全和学生安全教育管理工作。高度重视校园交通安全、食品卫生安全、消防安全及防溺水、防非法“校园贷”等专项治理,加强大学生心理健康教育,建立健全学生校外实习安全管理机制。
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