艺术与设计学部

教师暑期研修“充电”，以专业精进赋能教育教学新发展

为强化师资队伍建设，提升教育教学质量，艺术与设计学部全体教师在2025年暑期积极参与多项高级别研修培训，通过专业学习为艺术教育发展注入强劲动力。

多维研修，助力教育教学创新升级

暑期期间，全体教师参与了两项重要研修培训。其一，教师们在国家智慧教育公共服务平台参加“2025年暑期教师研修”专题培训。在研修中，教师们系统学习新时代教育教学理念、教学方法与师德师风建设内容，深入探索如何将先进教育思想与艺术学科教学深度融合。其二，教师们参与由教育部高等教育司主办，复旦大学、全国高校教师网络培训中心承办的2025年度人工智能赋能高等教育人才培养系列师资培训。大家聚焦人工智能与文科教育的融合路径，研究如何借助智能技术优化艺术教学模式、激发学生艺术创作灵感、提升学生艺术素养与创新能力，为艺术教学数字化、智能化发展奠定基础。

学用结合，推动学部教育教学高质量发展

教师们表示，暑期研修不仅更新了教育教学观念，更掌握了诸多可落地的教学方法与创新思路。接下来，老师们将把研修成果运用到实际工作中，在课堂教学中融入前沿教学理念，在师徒教育活动中分享研修所得，在学生社团指导、校园文化活动策划等方面探索新路径，全面提升教育教学实效，助力学生在艺术领域成长成才。

艺术与设计学部全体教师的暑期研修行动，彰显了学部对师资队伍建设的高度重视，以及教师们追求专业发展的积极态度。未来，学部将继续鼓励教师参与各类高水平研修培训，以教师专业成长为引擎，推动艺术教育教学质量持续提升，展现艺术学部在师资建设与教育教学上的特色与优势。