护理学实验教学中心位于图书馆辅楼四楼,是聚焦护理专业“基础技能、专科模拟、职业素养”培育的核心实训阵地,空间布局科学、功能定位清晰,以高仿真场景与专业化设备,为护理专业课程教学、技能训练提供全流程支撑,是培养学生临床实践能力与职业适配性的关键平台。
一、基础护理技能实训核心区(403、404、406、407、408、413)
四楼配备6间功能统一的基础护理技能操作实验实训室,是护理专业基础技能培养的核心场所。每间实训室均按标准化病房环境打造,配置多功能护理床、护理模型人,同步安装中心管道给氧、负压吸引装置及临床呼叫系统,1:1还原医院病房场景;配齐高级复苏模型人、仿真静脉手臂、输液泵等训练设备,保障“1套/1—2人”的实操配置标准。
实训室承担《基础护理学》核心教学任务,覆盖铺床法、无菌技术、生命体征测量、各类注射法、氧疗、导尿、心肺复苏等26项基础实验项目,以及12项核心实训项目,通过足量学时的实操训练,帮助学生夯实护理操作基本功。同时采用“课程教学+课余开放”模式,支持学生自主强化技能,同步培养评判性思维与岗位适配能力。
二、特色功能专属实训空间
(一)护理礼仪及形体训练室(402)
402室为护理职业素养培育的专属空间,场地开阔且配备专业木质地板、墙面镜面等设施,是《护理礼仪》课程的核心实训场所。其教学聚焦护理职业仪态(站姿、坐姿、走姿)、沟通礼仪(医患交流规范)的标准化训练,帮助学生理解护理职业礼仪的行业内涵,将规范内化为职业习惯,塑造符合行业要求的职业形象,为“以病人为中心”的护理服务奠定基础。
(二)重症监护实训区(405)
405室为高仿真重症监护实训室,是急危重症护理与急救技能训练的核心阵地。实训室对标临床ICU配置,配备价值120万元的SimMan全功能模拟人、多功能护理床,以及呼吸机、洗胃机、除颤仪、抢救车等专业设备,同步搭载视频录制回放系统,可全程记录并复盘实训操作。
此处可开展心肺复苏、气道开放、危重病人监护、急救技术配合等项目训练,学生可在高仿真场景中身临其境熟悉临床急救流程,既支撑《急危重症护理学》等专科技能教学,也为护理系急救课程的实战化训练提供核心场地,助力学生提升应急处置与重症护理能力。
(三)模拟护士站
四楼设置高还原度的模拟护士站,参照临床医院布局配置办公工位、呼叫系统,并融入“点燃自己 照亮别人”的护理职业理念展示,既还原临床护理工作的核心调度场景,也强化职业精神浸润。该区域可支撑护理工作流程模拟、医患沟通训练、护理文书书写等实训项目,帮助学生熟悉临床护士岗位职能,提升职业认知与岗位衔接效率。
三、实训文化与保障
四楼实训区域以“职业能力与职业精神双培育”为核心,将护理职业理念融入空间布局,强化学生的职业认同感。全区域配备标准化器械柜、治疗车等设施,实现实训资源规范管理,为教学有序开展与学生技能提升提供坚实支撑,是护理专业人才培养体系中“理论与实践深度融合”的关键载体。