（通讯员 程玲）

   想尝试线上学习和课堂教学相结合的创新教学模式？

   想要360°沉浸式全自动跟踪录播？

   甚至，你还不知道智慧教室？

   不用担心，让我们一起“解锁”这个充满智慧的学习空间，开启学习新篇章吧！

   ——我院两间智慧教室位于东湖校区图书馆二楼204和三楼301，二楼教室可容纳学生48人，三楼可容纳学生36人，集研讨教学、互动教学、直播授课、智慧录播等多功能于一体，全功能覆盖及全场景智慧教学。

   一、智能设备，助力教学

   教室云终端、小组屏智能黑板、组合桌椅多屏互动学生终端、吊麦、摄像录播......此外，智慧教室还具备智能化的管理系统，可以对学生的学习情况进行实时监控和分析，为教师和学生提供个性化的学习建议，让学习更加高效。

   二、互动教学，激发兴趣
   在智慧教室中，教师可以利用多媒体教学资源，开展互动式的教学活动，激发学生的学习兴趣。通过小组讨论、在线问答等方式，让学生在课堂上充分表达自己的观点，提高思维能力。

      在智慧教室里，学子们可以尽情合作研讨，师生们可以充分交流互动，为师生提供了一种高效的“教”与“学”模式，激发学习兴趣，改善教学效果、提高教学质量。

与传统教室的固定陈设相比，智慧教室重构了教学空间，并融入了智慧黑板、云终端、小组屏、学生终端等智能设备。课桌由传统秧苗式分布，转变为可移动桌椅，师生可以根据不同的教学需求自由组合，便于灵活开展互动教学、研讨教学。

    三、自主学习，培养能力

   课堂上，师生基于智慧课堂及学生终端接入，可以高效开展教师提问、随堂测验、示范抢答等“一对多”双向互动教学，课堂数据自动采集，实时反馈。学生们通过两侧的小组屏无线投屏，可以直接传输文件在组内或全班共享，通过屏幕批注进行小组研讨等，支持多屏互动、成果展示，学生研讨过程和细节可视化。

     在多功能智慧教室里，同学不再需要“千里眼、顺风耳”。多屏同步教学，即使是坐在角落的学生，也能看清老师呈现的内容；360°立体环绕音效，让老师彻底告别扩音设备的困扰，老师们摆脱了讲台的约束，可以直接走近学生，全力打造师生互动的高效课堂。

  “学生变主角，教学变生产，内容是核心。”信技学部汪琴老师在智慧教室上课后发出感慨，“智慧教室营造了师生、生生平等讨论的教学环境。”

   四、科技创新，引领未来

   智慧教室这一典型的智慧学习环境是数字教室和未来教室的高端新形态。通过超星智慧课堂系统，老师可以发起教学互动签到、选人、抢答、主题讨论、测验等实现教师共享、学生展示、学生投屏、大屏展示等。

   同时还可以调取已创建好的课程资源、云盘资源、本地资源等进行使用、分发。满足师生具体要求，引领同学们走进智慧教室，开启智慧学习。
           自2023年11月图书馆接管智慧教室以来，共协调安排各项学习活动51场，信息服务部老师及时进行设备维护维修，保障智慧教室的正常运转,通过智慧教室的使用推动智慧教学的发展升级，今后，图书馆将助力学院师生继续深入教学实践，共同实现智慧教学新突破、新成长！

  【智慧教室使用申请详见图书馆网址：https://www.wic.edu.cn/tsg/list_417.html】