分享人：程子怡

文墨沁心逐梦路，岁月留痕绽芳华

亲爱的老师、同学们：

大家好!我是来自21级英语2班的程子怡。此刻，我看着熟悉的图书馆穹顶洒下暖光，四年的时光如白驹过隙。骊歌渐响，我即将奔赴远方，而这方充满书香与故事的天地，早已将成长的种子深深埋进我的生命。今天，我想以“骊歌渐响致远方，青年筑梦赴山海”为主题，和大家分享我在图书馆的故事。

初入校园，我便被图书馆那句 “读万卷书，行万里路”至理名言深深吸引。在参加书评影评大赛的过程中，这句话得到了生动地诠释。每翻开一本著作，每观看一部影片，我仿佛踏上了一场跨越时空的奇妙之旅。从余秋雨笔下的敦煌莫高窟，感受千年文化的厚重与沧桑;到海明威描绘的战火纷飞，体悟战争中人性的坚韧与复杂。“读书破万卷，下笔如有神”，在不断阅读与思考的过程中，我的文字表达能力日益提高，能够更加自然地将内心的感悟诉诸笔端。在比赛中获得的成绩，不仅是对我努力的肯定，更是知识积累为我带来的馈赠。

图书馆举办的配音大赛，同样为我打开了一扇全新的知识之窗。为了演绎好《逃出大英博物馆》，我和团队成员反复钻研英文台词，从咬字发音到情感倾注，每一个细节都力求完美。“书犹药也，善读之可以医愚”，知识就像一剂良药，治愈了我曾经对英语口语的胆怯与不自信。在练习配音的过程中，我的英语水平得到了显著提升。在作品所蕴含的文化内涵中，我更加感受到中华文明的博大精深。当我们的配音作品在赛场上收获掌声时，那种成就感至今难以忘怀，也让我逐渐明白了学习不仅是为了应试，更是为了提升自我，传承文化。

图书馆举办的各类朗诵活动，于我而言是一场声音与情感的交融之旅。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，在一次次的朗诵练习中，我逐渐掌握了用声音塑造形象、传递情感的技巧。在这些活动中，我结识了一群志同道合的伙伴，我们在图书馆的角落里共同探讨作品，相互倾听、相互学习。我们一起参加其他比赛，在那段并肩作战的日子里，我们彼此鼓励、共同进步，凭借着团队的力量在赛场上屡创佳绩，这段经历成为我大学生活中最温暖珍贵的回忆。

之所以能在这些活动中取得优异成绩，是因为图书馆老师们的辛勤付出与悉心指导无时不在。他们就像“领航员”，引领我们在知识的海洋中找准方向，避开暗礁。参加图书馆丰富多样的活动，极大地锻炼了我的综合能力，这些能力如同坚实的基石，助力我在考研的道路上稳步前行。考研初试中，扎实的文字功底让我在作答专业课时游刃有余;复试阶段，出色的语言表达能力和从容自信的心态，使我在面试中脱颖而出，最终成功上岸湖北工业大学笔译专业。

图书馆是一座没有围墙的大学”，在这里，每一本书都是一位智慧的导师，每一场活动都是一次成长的历练。亲爱的同学们，希望大家珍惜在校时光，积极投身于图书馆举办的各类活动，在阅读中开阔视野，在实践中提升能力，在交流中收获友谊。相信在这片知识的沃土上，你们定能绽放出属于自己的光彩，不断遇见更加优秀的自己。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”愿我们都能以书为友，以梦为马，在人生的征途上披荆斩棘，奔赴充满希望的远方!

 

分享人：田林磊

问渠那得清如许，为有源头活水来

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我是来自2021级医学部药物制剂一班的田林磊同学，即将毕业要离开母校武汉城市学院，很高兴也很荣幸能站在图书馆分享一下大学四年以来在城院的经历!

回首这四年的往事，还真是感慨万千!大一刚来到城院，还没完全熟悉校园环境就陷入了紧张的疫情时期，那个时候不允许学生们到处走动，我才有足够的空闲时间待在图书馆，寻找自己喜欢的书籍。

一直以来，我都非常喜欢历史，特别是中国古代史，因此疫情期间才有机会阅读了许多中国古代的历史书，比如当时看完了《二十四史》;《明朝那些事儿》;张居正的《帝鉴图说》;《王阳明心学》和《增广贤文》等等，阅读了这些古典经典，又进一步加强了我对中国优秀的传统文化和中国古代史的认识，让我看到了中华上下5000年兴衰变幻，跌宕起伏：始于炎黄， 贤于尧舜， 开于夏， 烈于商， 礼于周， 统于秦， 强于汉， 乱于晋， 霸于隋， 盛于唐， 富于宋， 蛮于元， 刚于明， 衰于清， 起于民， 兴于中。

进入大三以后就开始为了各大考试(教资和考研)而奔波，阅读的时间逐渐被压缩。闲暇之余，参加了不少图书馆的活动：汉服朗诵《大学》活动;书评影评大赛;短视频大赛;英语配音活动等。让我学会了中华优秀传统文化与西方特色文化相结合，古代经典与现代技术相结合，取其精华，去其糟粕。让我的备考时期的生活更加充实和多样。

问渠那得清如许?为有源头活水来。”，不懈坚持和努力地读书学习，终于让我在大四下学期，这个充满收获的季节，我成功地考取了广东药科大学的硕士研究生，并获得了高中化学和高中历史的教师资格证!这一切的收获都离不开图书馆，因为图书馆舒适的学习环境、丰富多彩的校园文化活动和大量的馆藏资源，培养了我的阅读习惯、扩大了我的视野，提高了我的智慧，让我拥有了人生中意义非凡的大学生活!

与书为伴，悦读同行!感谢图书馆四年的陪伴，让我在书的世界阅见山海找到人生奋斗的每一个目标!

 

分享人 翁倩琳

骊歌不散场，书页即行囊

亲爱的老师、同学们：

大家好!我是来自经济与管理学部的翁倩琳，很荣幸能站在这里分享我的阅读感悟。图书馆于我，不仅是自习的场所，更是一个充满可能性的世界。我曾蜷缩在自习室的角落读完《平凡的世界》，为孙少平的坚韧落泪;也曾站在文学书架前，被鲁迅笔下“绝望中的反抗”震撼。每一本书都是一扇门，推开它，便能遇见更辽阔的天地。在今天这个骊歌渐起的时节，我站在这里，想和大家分享一本深深震撼我心灵的书籍——路遥的《平凡的世界》。它被誉为“中国版的《钢铁是怎样炼成的》”，是“茅盾文学奖皇冠上的明珠”，更是一部激励千万青年的不朽经典。

《平凡的世界》是路遥用生命铸就的百万字巨著。他生于陕北贫苦农家，用文字记录了中国西北农村从1975年到1985年的历史变迁。这部作品全景式展现了城乡社会的巨变，以孙少安、孙少平两兄弟为中心，刻画了普通人在大时代中的挣扎与奋斗。路遥曾说：“只有不丧失劳动者的感觉，才可能创造出真正有价值的艺术品。”而他本人，正是用血与泪践行了这一信念，最终在42岁英年早逝，留下这部震撼人心的史诗。

孙少安，作为长子，他13岁辍学扛起家庭重担，办砖厂、炸山修坝，用双手在黄土地上开辟希望。即使妻子患癌、创业失败，他始终像黄土高原上的白杨一样坚韧;孙少平，从“非洲馍馍”的高中生到煤矿工人，他在底层挣扎却从未屈服。他说：“苦难是人生最好的老师”，即使失去挚爱田晓霞，他依然选择在黑暗中点燃一盏心灯;田晓霞，这位像“淤泥中的荷花”般的记者，为救人牺牲于洪水中。她的死不仅是悲剧，更是对理想主义的礼赞。 书中还有无数小人物，例如刻苦考入大学的孙兰香、用自行车载着友情的金波、在门第观念中挣扎的润叶……他们用平凡的生命诠释了“即使最卑微的人，也要为他那个世界的存在而奋斗”。

当我合上这本书时，内心从未如此平静，它让我懂得了平凡的世界里，没有一天是平凡的。我们生活在物质丰裕的时代，却常因欲望迷失方向。当我们沉迷虚拟世界、抱怨生活不公时，《平凡的世界》像一面镜子，照见我们的脆弱与浮躁。它提醒着我们：你可以平凡，但不可以平庸。少平在矿井下仍坚持读书，兰香在贫困中冲刺名校，他们的故事告诉我们：精神的丰盈远比物质的富足更重要。

同学们，图书馆的灯永远为远行者留一盏光。让我们以书为舟，在平凡中追寻不凡。愿我们像少平一样，在逆境中磨砺心智;像少安一样，在责任中挺直脊梁;像晓霞一样，在理想中燃烧热血。愿我们读过的书，都会在未来某个时刻成为劈开迷雾的剑。

骊歌不散场，书页即行囊，祝愿大家以梦为马，不负韶华!

 

分享人：方雨佳

盗取天光，照我远行

尊敬的老师、同学们：大家好!

站在这个熟悉的图书馆，四年的光阴在书架间流转成河。我曾在这里为诵读大赛备赛练习;曾蜷缩在角落的灯光下为角色配音;更以主持人的身份，见证无数故事在此启幕与落幕。而今天，当骊歌渐响、远行在即，作为即将合上大学生活最后一页的读者，我想与各位分享：当图书馆的灯光渐次熄灭，我们带走的究竟是什么?

那些与文字抵足而眠的夜晚，是我们盗取的第一束天光——它教会我们撕开生活虚伪的假象。我们见过太多“正能量文学”，尽是包裹糖衣的精神麻醉。但真正的文字不是虚假的麻醉剂，它是《离骚》中“吾将上下而求索”的孤舟，是李白“仰天大笑出门去”的剑鸣;它凝练着鲁迅“于无声处听惊雷”的铮铮铁骨，也饱含海子“万人都要将火熄灭，我一人独将此火高高举起”的决绝。中国文脉最珍贵的，正是这种教人直面荒诞、反抗命运的血性!

那些被无数双手摩挲出毛边的书脊，是我们盗取的第二束天光——它赋予我们直面命运的勇气。因为它在我们初出茅庐时赋予我们与天地叫板的胆气。当你在《史记》中读到项羽"力拔山兮气盖世"的豪情，转眼却见他兵败垓下时依然高歌"时不利兮骓不逝";当你在《红楼梦》里看见林黛玉葬花时吟诵"一朝春尽红颜老，花落人亡两不知"，却仍坚持用生命书写"质本洁来还洁去";当你在《活着》中目睹福贵失去一切后，依然牵着老牛在田埂上讲述往往事。这些文字不是教你怎么活得体面，而是教你怎么在体面的废墟上，用断瓦残垣搭建自己的城堡。

那些在自习室通宵亮着的台灯，是我们盗取的第三束天光——它照亮我们追寻真理的征程。荷尔德林说："人，诗意地栖居在大地上。"而我们更想说：人，倔强地跋涉在文明的长河。这世间从不缺少温顺的妥协，也不乏精致的沉默。但总有一些身影，在历史的暗夜中执火前行——当《老人与海》中的圣地亚哥拖着鱼骨上岸，他教会我们尊严不在于收获，而在于永不屈服的姿态;当《野草》里的鲁迅写下"绝望之为虚妄，正与希望相同"，他告诉我们最深的黑暗里，仍要作自己的光;当苏格拉底饮下毒酒仍谈论灵魂不朽，死亡无法熄灭他思想的火焰。这些时刻都在诉说：人类最壮丽的篇章，不是凯旋时的欢呼，而是明知必败时，依然选择点燃自己的生命，为后来者照亮前路。

所以读书最大的意义，在于它让我们在匍匐的时代依然能够挺直脊梁，在万马齐喑的时刻仍然记得仰望星空。那些自习室里不灭的灯光，那些书架上泛黄的书页，都在见证：文字是普罗米修斯盗来的天火，是投向命运虚妄的标枪，是前人穿越时空留给同道者的烽燧。纵使结局注定，也要让过程震古烁今;即便火光终将熄灭，依然高举火把冲锋!

 

分享人： 章靖

扉页之外有苍穹——图书馆成长纪行

尊敬的老师们、亲爱的同窗们：

大家好!我是21级信息工程学部的章靖。此刻站在这个陪伴我度过大学四年时光的桌案前，些许恍惚，同时也感叹“春风若有怜花意，可否许我再少年”，书页翻动间年少已去!四年前那个攥着录取通知书在此迷路的我，即将启程开启人生的又一征程。今天，我想用“折叠在书页里的坐标系”这个略显笨拙的比喻，讲述一个“路痴”如何在这里找到人生导航的故事。

初入这座陌生的城市、陌生的校园，每个人或许都是迷茫且困惑的，那些曾经听到的对大学美好生活描述的句子似乎变成了不知所措的抉择---做这不对，做那也不对，在迷茫困惑中，泡图书馆变成了我大学不二选择。大学的四年，我与学校图书馆，结下了不解之缘，图书馆也见证了我青春年华的精神蜕变。

我有个“不为人知”的癖好：收集旧书，或者说收集二手书。因为总能在上一位书友所留下的印记中收获到许多感悟。看批注的过程更似在与另一位有趣的灵魂进行思想上的交流与碰撞。因此，我总在图书馆社科书架间兜兜转转。有天，费孝通《乡土中国》封面上的一道折痕绊住了我——那是上届学长留下的“路标”(书签)。书中“差序格局”理论竟与我对乡村调研的困惑遥相呼应，于是，我在书签的空白处我画的第一个思维导图。

我爱读书，每本被批注过的旧书都成了前行道路上的引路星辰。《传播学概论》《海错图》等专业书籍的插图、标注和数据，让我懂得图书馆不仅是知识的精神的粮仓，更是一座用时光砌成的互助灯塔。可以说图书馆成了我思想的游乐园。

在学校的后两年我对图书馆的了解更加宽泛了。我参加了图书馆阅读推广活动：图书馆举办的社团学生艺术作品展，我不仅参与了创作，也作为组织者参与布展;高校书评影评大赛，写了人生的第一篇书评，反复修改了七遍，总担心自己写得不够好。当指尖敲完最后一个字符，我突然释怀了——重要的不是评判优劣，而是真诚地记录下那些被触动的瞬间。最终我的《问中医几度秋凉》书评获得了优秀奖，这份认可让我开始相信，表达本身就是一种力量。此外，我在这里交到了许多有趣的同学，同时也让我考公成功。

同学们，图书馆最珍贵的或许不是浩如烟海的藏书，而是无数求索者在此留下的生命轨迹。当我们抚过书脊上的指纹，翻阅前人折角的段落，何尝不是在参与一场跨越时空的对话?愿我们既能沉浸于书页间的微光，也有勇气合上书本站到阳光下，让知识在现实的土壤里长出新的年轮。

临别前，请允许我篡改里尔克的诗句作为结语：“倘若书籍是星辰，就让我们成为轨道——既环绕真理运转，也牵引光投向更远的旷野。”谢谢大家!

 

分享人：黄晓杰

无奋斗不青春----做自己的英雄

尊敬的老师们、亲爱的同窗们：

大家好，我叫黄晓杰，来自安徽合肥，目前是苏州大学艺术学院视觉传达设计专业的一名研究生(24届)，现阶段在读研一。本科就读于武汉城市学院艺术专业，并于2024年通过努力成功考研上岸，继续在苏州大学追求更深层次的专业成长与自我完善。我是一名白羊座，性格温和，热爱生活，平时喜欢写文章和唱歌，用文字和音乐记录点滴情感。在我看来，做任何事情都要“尽人事而后听天命”，认真面对每一步努力，才能无愧于自己，也更接近梦想。

很荣幸能在这里分享给我参加图书馆阅读推广活动的感想，是《雄狮少年》影评的作者黄晓杰，我没想到自己的影评《做自己的英雄》会获得这样的认可。在选题时，我便将自己融入影片故事中。电影《雄狮少年》以舞狮传统为背景，讲述普通少年通过坚持不懈地努力实现自我成长与梦想的故事。这正是我想探讨的主题：平凡人努力奋斗的意义。撰写过程中，我大量思考角色经历，也结合自己的成长经历进行书写。我常在深夜反复斟酌词句，生怕自己的表达流于表面。面对挑战，我经历了迷茫与犹疑：怎样的表达才能真实而有力?正是这种锤炼，让我的笔触不断深化，我学会直面内心的声音，挖掘出更细腻的情感。

第一次看《雄狮少年》，片头震撼的狮头和鼓点让我心潮澎湃。阿娟等少年在挫折中相互扶持、共同成长的画面，让我强烈共鸣，仿佛看到了童年的自己：那时的我也怀揣梦想却踯躅前行。影片最后，少年们化作雄狮的那一刻，充满自信与昂扬，仿佛在告诉每一个迷茫的我们：只要坚持努力，人人都能成为自己人生的英雄。这些画面让我热泪盈眶，也让我更加坚信，只要心怀梦想，就能克服前行的困难。

得知获奖消息那一刻，我激动得几乎说不出话。所有努力和思考在此刻化为肯定，让我无比感激。这个荣誉不仅认可了我的写作，更鼓励了我真诚表达的勇气，但同时离不开我的书评指导老师石老师对我的巨大帮助。这也让我明白，只有保持真实与热情，才能触动他人。现在的我对写作充满信心，也更加珍惜每一次表达的机会。这个奖项意义非凡，它犹如一束光，照亮了我的前行，也希望能为他人带去温暖和希望。

在主题思考方面，这次比赛促使我把目光投向更深层的东西。我常常在书评影评的题目面前徘徊思考，在不断揣摩故事情节和角色心理的过程中，我学会了从不同角度审视作品，从更丰富的维度挖掘主题的内涵。这种思考的深化让我的笔触更沉稳，也让我体会到文字本身的力量。当我为作品寻觅合适的表达方式时，我也更加认真地打磨语言。通过反复推敲字句，我的表达变得更加准确，情感描绘也更加细腻。参加比赛前，我可能只是用笔诉说简单的喜怒哀乐;而现在，我会去揣摩人物的内心，将细微的情感波动写进文字里，让评论具有更丰富的层次感。

湖北省书评影评大赛不仅提供了展示作品的平台，更为我们搭建了一个交流学习的舞台。在这个舞台上，我有幸结识了许多同道中人，听到不同风格的朗诵，看到多元的视角和声音。这让我意识到，每一种表达都有其独特的价值：有人用犀利的言辞抓住核心，有人用温柔的笔触抚慰人心。正是这些交流让我明白，创作的意义不再局限于个人的表达，而是可以触动他人心灵。比赛给了我被看见的机会，也让我更加坚定地相信：说出心中的感受，本身就是一种对世界的贡献。

这一切经历，让我的自信心有了质的提升。在准备和演绎作品的过程中，一次次的练习和反馈让我逐渐克服了面对他人时的紧张和怯意，也更加勇于表达自己。每当看到读者或听众因我的文字而动容，我都觉得一种温暖的力量在心底涌动。正是这种肯定和共鸣，让我相信自己的声音能够被听到。从前或许我总觉得自己的文字微不足道，但如今，我开始明白，每一次真实的表达都有它的意义。通过比赛，我的表达勇气和底气不断增强。

未来的道路上，我会将这份鼓励化作继续前行的动力。湖北省书评影评大赛让我更加坚定地坚持创作，关注现实生活中的故事，用文字记录真情实感。感谢这个舞台给了我机会，也感谢每一次经历让我成长。今后，我会继续坚持笔耕不辍，用细腻的心去观察，用真实的文字去表达，把生命中的点滴情感化作更多文字，流淌在纸上。

学弟学妹们，我想说：每个人心中都有一团炽热的火焰，那是你们的声音和梦想。请勇敢地让它发光!在未来的学习和生活中，无论遇到怎样的挫折与质疑，都不要轻易放弃表达内心的声音。认真对待每一次创作机会：也许是一篇作文，一次演讲，甚至课堂上的一句分享，都可能点燃自信的火花。不要被现实的压力裹挟，每一次用心的努力都会为未来积蓄力量。亲爱的学弟学妹们，当现实让你犹豫时，请记住：你就是自己人生的英雄，坚持做自己的英雄。相信自己的价值，用真挚书写青春、用热情追逐梦想，你终将成为最闪耀的自己。