新闻网讯(记者 李露 周雨昕)1月29日，学校在武汉美联假日酒店隆重召开课程思政教学研究中心年度总结表彰暨研讨会，全面总结课程思政建设成果，交流宝贵经验，进一步凝聚共识、深化认识，共同推动学校立德树人工作开创新局面、迈向新台阶。

会议特邀上海大学教授顾晓英、华中农业大学教授曹敏惠作主旨报告。我校校长陈建勋、党委书记肖军、副校长王军出席，各学部负责人、教学副主任、教务科负责人、系正副主任、校级课程思政示范课教师及受表彰教师参加大会。教务处处长李诗龙主持开幕式。

党委书记肖军在致辞中对学校课程思政建设取得的阶段性成果予以肯定。他指出，2025年学校全面落实立德树人根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，推动思政课程和课程思政同向同行，全校上下协同推进，课程思政工作成效显著：学校成为全国民办课程思政联盟副理事长单位，获批省级课程思政教学研究中心，牵头发起成立了湖北省民办高校课程思政联盟。

他强调，课程思政在高等教育人才培养中具有重要地位与作用，并就下一步工作提出三点要求：一要提升政治站位，充分认识课程思政的重要意义;二要结合学校特色，深入挖掘中国共产党人精神谱系中的湖北“三大精神”内涵，讲好育人故事;三要强化教师培训，健全协同机制，提升课程思政育人实效。

会上对学校课程思政教学研究中心申报团队授予2025年度“突出贡献奖”，同时对全国民办高校课程思政联盟微课及优秀案例获奖教师进行了公开表彰，校长陈建勋为获得表彰的教师颁发荣誉证书。

顾晓英教授以“四中全会精神进课堂 课程思政建设提质量”为题作主旨报告。她强调了学习中央文件精神的重要性，围绕党的二十届四中全会精神和全会《建议》，系统解读了“十五五”时期经济社会发展的主要目标、六个原则和战略任务，分析了新时代课程思政建设深化的新前景。作为教育工作者，应注重运用新时代伟大变革的生动案例，充分发挥红色资源育人功能，打造网络思想政治教育特色品牌，不断拓展实践育人和网络育人的空间与阵地。

曹敏惠教授以“数智化背景下课程思政的系统化建设实践”为题，系统阐述了课程思政发展历程、系统建设思路路径和数智赋能课程思政，通过生动的教学案例与教学场景演示，直观展示了课程思政教学模式，为破解思政教育与专业教学“两张皮”问题提供了系统性解决方案。

课程思政教学研究中心副主任何舒卉以“培根铸魂 启智润心”为题作中心年度报告，系统回顾工作思路体系、总结工作成果、展望未来方向。

她重点汇报了本年度中心在机构建设、平台打造与教学实践中所取得的突出成绩，包括获得多项重要荣誉、建成一批特色实践平台、形成各学部课程思政百花齐放的良好局面，并分享了依托“106西安舰”开展专业融合教学设计的典型案例。

面向未来，她从六个维度提出了下一步的发展规划：一是筑基固本，完善标准化建设与资源支撑体系;二是提质增效，推动教学创新与数字化赋能;三是激活氛围，打造品牌活动与赛事平台;四是强化宣传，构建立体化传播格局;五是拓展视野，加强对外交流与合作;六是健全机制，完善长效保障体系，以持续推进课程思政建设高质量发展。

在下午的分享环节，多位优秀教师代表(冯赛枫、潘婵、胡萍、张翼)结合自身教学实践，就课程思政的实施成效与特色亮点进行了分享，系统梳理了工作进展与成果。这些交流内容紧扣学校实际，聚焦一线教学实践，为拓展课程思政建设的广度与深度提供了丰富而鲜活的经验参考。

副校长王军在讲话中指出了课程思政教学研究中心未来发展方向，中心应进一步发挥统筹引领作用，深化理论研究与教学实践相结合，建强师资队伍，创新协同机制，努力打造具有校本特色、示范效应的课程思政品牌体系，持续推动学校育人工作提质增效。

校长陈建勋作总结讲话。他对课程思政工作提出三点要求：一是深化思想认识，提升育人自觉，注重将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入专业课程教学;二是压实主体责任，强化学科特色，推动课程思政与专业教学、学生管理、社会实践深度融合，形成全员全程全方位育人格局;三是健全长效机制，完善支持体系，加强师资培训与平台建设，优化评价激励与督导制度，推动课程思政建设可持续、高质量发展。

本次研讨会充分展现了学校在课程思政建设中的积极作为、创新探索与协同意识。会议的成功举办，有力促进了校内各单位在课程思政领域的交流互鉴与联动协作，为学校“十五五”期间深化课程思政内涵建设、推动学校高质量发展注入了新的活力。