外语学部组织开展挑战杯参赛学生经验分享交流会
(记者:余金言 )10月13日19:00在南6202教室,来自外语学部的程子怡同学为同学们分享了她挑战杯比赛的历程和经验,并给同学们详细讲解了“挑战杯”大赛官网使用及项目申报说明和互联网加参赛作品的选题设计与实施。
程子怡同学分别从大赛的发展概况、参赛作品的选题、选题的调研方案设计与实施、参赛作品的架构设计与撰写以及撰写中的注意事项这5个方面向同学们介绍如何准备挑战杯的参赛作品。

对于互联网加参赛作品的相关讲解
在讲述参赛作品的构架设计与撰写时,她给同学们详细分享了从“乡土中国到城市中国”:城镇化进程中农村基层治理体系的转型与变革、原生态壮族民歌生存状况与现实困境、新型社会形象在“互联网+”环境下的建构及谐波治理研究等3篇成功作品,为同学们进行参赛作品的构架提供了良好的思路,指明了研究方向。她提出在撰写的过程中需要注意以下五点:①既要描述,也要分析。②既要分析,也要归纳。③既要定量,也要定性。④既要突出重点,也要结构均衡。⑤既要注重写作,也要注意阅读。
在讲述如何使用“挑战杯”官网和项目申报说明时,她首先简明扼要地向同学们介绍了挑战杯平台的发展历程和未来的展望,然后具体讲述了3个总体流程和注意事项,最后介绍了项目申报指南。她的这番讲解为想要报名参加挑战杯的同学解除了内心的疑惑,帮助他们更好地在官网上报名参赛,为他们取得成功提供了铺垫。

程子怡在和团队同学积极探讨参赛作品
在讲解的结束语中,她真诚地提醒同学们在调研报告的撰写中,选题是方向,选题好才能方向明;资料是基础,资料是基础,资料丰才能基础牢;表述是功底,表述好才能出精品。不能为参赛而写作,而要为研究一个有价值的社会问题,要为锻炼、提升自己的科研能力而写作。这样才能放下包袱,提升自信,千锤百炼,锻造精品。最后她也希望更多同学参与进马上要开始的挑战杯的比赛,尝试不一样的学习体验。