教研互助,备赛共进
——外语学部日语教师积极备战启林教学竞赛
(通讯员 李蕊廷) 2024年初夏,外语学部日语教研室根据教研活动计划,以线上线下混合形式,开展了启林青年教师教学竞赛备赛指导的教研活动。
在即将参加启林教育研究院主办的青年教师教学比赛之际,日语专业的刘琳珂老师和程子璐老师精心备战。刘琳珂老师选择了《日汉互译》课程中的谚语翻译环节进行展示,而程子璐老师则选取了《日语演讲与辩论》中的演讲拟题环节。两位教师的教学环节展示后,日语教研室展开了评课和议课活动,就备战过程中遇到的难点和问题进行深入讨论。
日语教研室主任施晓慧首先邀请了邓静姿、王晓星、方兰、吴艳芳等资深教师对教学进行点评。邓静姿老师强调教学片段的教学理念和方法需要更加明确;王晓星老师提出关于参赛课件长度、教学导入时间、以及视频应用的建议;方兰老师则分享了对信息化手段运用的见解;吴艳芳老师则强调了教学内容选择和学术性概念准确性的重要性。
随后,历年启林教学竞赛新秀奖得主向海青、李蕊廷、徐茜三位老师分享了他们的参赛经验,包括内容选择、教学设计技巧以及混合式教学方法的应用。三位老师建议在教学目标和练习设计上更加细化,明确区分知识目标、能力目标和思政目标,以及体现习题难度的梯度变化等。
整个教研活动中,日语全体教师热情参与,氛围热烈。通过充分交流,帮助参赛教师解决了备战过程中的困难,并总结出了提升教学质量的新方法。
这次教研活动体现了外语学部“传帮带”的精神和“以赛促教”的理念,有助于新进教师提高对教学的认知和设计能力,同时也形成了互帮互助、共同进步的教研氛围。期待所有日语教师能够不断提升教学水平,在教学竞赛中共同努力,共创辉煌。