外语学部

外语学部日语教师暑期培训纪实：进取不止，学习无涯

(通讯员：外语学部 刘琳珂)在这个炎热的夏季，包括日语教师在内的多位外语教师走出了校园，奔赴全国各地积极参与各种暑期培训项目。她们不畏酷暑，怀揣着对教育的热情，深入学习现代信息教学技术、先进的教学理念，实用的教学方法。此次暑期培训不仅是对知识的更新，更是对教学能力的全面提升。

教学创新：信息化技术的应用

随着信息化时代的到来，现代信息技术在教育中的应用越来越广泛。本次暑期培训中，教师们重点学习了如何将信息技术融入课堂教学中，以提高教学效果。在外研社主办的“2024年暑期全国高校外语外语教学研究与发展”系列研究班中，教师们聆听了文秋芳教授的演讲《AI时代的外语教育会产生颠覆性革命吗?》，呼吁教育工作者积极拥抱AI技术，将其有机融入现代教育体系，推动外语教育迈上改革的新高度。日语专业教师向海青表示，这次演讲深受启发，印象深刻。

此外，新进老师还参加了线上讲座“AI赋能高等学校课堂教学实践与创新实操班”，通过老师对AI软件应用的手把手教学，学习了如何通过智能化手段增强学生的语言学习体验。即将参加启林竞赛的程老师，将AI生成教学视频技术应用到教学课件中，受到一致好评。这不仅是对教学手段的丰富，更是对教学模式的革新，为课堂教学注入了新的活力。

理念更新：先进教学理念的学习

在暑期培训中，教师们还接触到了许多先进的教学理念。在观摩2024外研社“教学之星”大赛的过程中，老师们直观地感受到诸如“产出导向法POA”“BOPPPS教学模式”“项目学习法”“OBE教学理念”等教学方法理念在教学设计以及实践中的效果。日语教师刘琳珂在培训中了解到“产出导向法POA”后，尝试将这种方法应用到日常教学中。这种“学习中心、学用一体、全人教学”的方法，注重培养学生在真实情境下的语言应用能力和语言产出的质量，有助于培养学生的自主学习能力和批判性思维。通过这种学习，教师们不仅拓宽了视野，还为未来的教学提供了新的思路。

      实践提升：实用教学方法的掌握

教学不仅仅是理论的传授，更是实践的艺术。此次暑期培训中，教师们接触了大量的实用教学方法，涵盖从课堂管理到教学设计的方方面面。日语教师李蕊廷分享到：“通过这次培训，我学到了许多实用的教学技巧，例如如何设计更具吸引力的课堂活动，以及如何在教学过程中更好地与学生互动。除了小组讨论和提问之外，还有许许多多的方式例如辩论、请学生做小老师、头脑风暴、视频观后感分享、学生自主提问”等等。此类研修，能够帮助直接提升教师们的教学实践能力，使他们能够在今后的课堂上更加游刃有余，课堂形式更加丰富多样。

此次暑期培训是外语学部日语教师们学习和成长的一个缩影。正是这些不断学习、不断提升的教师，构成了外语学部优质教育的基石。

外语学部始终重视教师的培养，将教师的专业发展视为教育事业发展的重要一环。此次暑期培训，正是学部为教师们提供的众多学习机会之一。通过这些培训，教师们不仅能够提升自身的教学水平，更能够在教育的前沿领域不断探索，追求卓越。外语学部将继续为教师们提供更多的学习和发展机会，助力她们在教育教学事业上取得更大的成就。