新闻网讯(记者 刘媛)“我们不是在背台词，我们是在和历史对话。”5月26日，2025级机械设计制造及其自动化1班曹宇翔小组以西安事变为主题，通过史实讲解+情景剧展演的双重形式，为全班师生带来了一堂生动鲜活、沉浸式的红色思政课。

“那段时间，我每天对着PPT练三遍，就是为了让整个展演的逻辑更顺畅、情感更饱满。”小组长曹宇翔笑着说。为了这堂课，他们可没少下功夫：查史料、理脉络、写剧本、排走位……课余时间都在排练了。

展演分两部分。先是曹宇翔上台，把西安事变的时代背景、爆发原因、事变经过以及历史价值讲得明明白白，帮同学们把理论基础打牢。紧接着，重头戏来了——话剧开演。

说起来容易，演起来难。一开始，扮演张学良、杨虎城的同学台词生硬，感情也不到位。“感觉像是在背课文。”曹宇翔说。后来，大家反复翻看历史资料，一字一句琢磨台词背后的情绪。

变化是看得见的。在“劝谏停战”那场重头戏里，饰演张学良的同学不再高声激昂，而是用一种沉稳、克制甚至有些压抑的声音，把那份为国为民、忍辱负重的复杂心情，演得让人鼻子一酸。

除了情绪到位，同学们还特意借来了军大衣。穿上戏服那一刻，感觉一下子就来了。扣押军政负责人、紧急通电全国……一个个关键场景接连上演，教室里气氛紧绷，仿佛真的回到了1936年那个风云突变的冬天。演出结束，掌声、叫好声此起彼伏。

“太有意思了!以前觉得历史就是书本上的字，今天才明白，那是一群人拿命写出来的故事。”同班的董海峰看完后感慨连连。

他说，这种“演出来”的历史，比单纯听课震撼多了。“他们的表演也太有意思了!让我明白了原来历史不是冰冷的文字，而是一群人用热血和生命写就的故事。”

指导老师张亚雯也忍不住点赞：“历史情景剧是落实大思政课建设的优质载体。学生自己去演、去查、去琢磨，比老师站在讲台上讲十遍都管用。他们不光是记住了史实，更是读懂了历史。”她特别夸了曹宇翔小组：“既有知识储备，又有实践能力，真的非常棒!”