新闻网讯(通讯员 李晴)为进一步夯实教师教学基础、提升科研能力、深化课程思政建设，落实立德树人根本任务，依托校际帮扶协作平台，6月12日，外语学部在行政楼四楼多功能报告厅举办“教师教学科研能力提升与课程思政建设专题培训会”。

本次培训特邀武汉科技大学外国语学院李金云院长、陈尧副院长、龙在波副院长三位专家作主旨报告。校工会主席吴翠红、外语学部主任宋红波教授、副主任冯新艳教授、党总支副书记兼副主任李儒永及学部全体教师参加本次活动。英语系王琴芳主任、商务英语系何利敏主任、大学英语本科教学中心邹洁主任主持专家主旨报告。开幕式由外语学部主任宋红波教授主持。

开幕式上，吴翠红对武汉科技大学外国语学院专家团队的到来表示热烈欢迎与诚挚感谢。她强调，学校高度重视师资队伍内涵建设，始终把提升教师教学能力、科研水平和课程思政育人实效作为学校高质量发展的关键抓手。本次专题培训，是在学校部署下，依托两校帮扶协议，由外语学部具体承办的一次重要教研活动。她希望外语学部全体教师珍惜本次学习机会，以学促思、以思促行，切实将培训成果转化为教学科研、课程思政建设、人才培养的实际成效。

宋红波指出，武汉科技大学外国语学院在学科建设、教学改革、科研创新、课程思政实践、人才培养等方面走在前列。宋红波感谢武汉科技大学外国语学院长期以来对外语学部的大力支持和帮助!

培训现场，三位专家依次带来三场内容详实、实操性极强的专题报告。武汉科技大学外国语学院院长李金云教授以《国家社科基金中华学术外译项目的选题与申报》为题，从项目定位、选题方向、申报要点、常见误区等方面展开系统讲解。她结合历年申报案例，重点剖析了原著选择、翻译质量、团队配置等核心要素，为教师申报此类项目提供了清晰路径与务实建议。

武汉科技大学外国语学院副院长陈尧副教授以《从“他者”到“对话”：外语专业课程思政的逻辑重构与实践路径》为题，提出新时代外语教学应打破西方文化单一视角，构建中西文化平等对话的课程思政逻辑。他结合教学案例，从文本解读、课堂互动、文化立场、评价体系四个维度，分享了课程思政融入外语课堂的创新方法与实施路径。

武汉科技大学外国语学院副院长龙在波副教授以《外语教育类论文的选题与设计》为题，围绕论文选题来源、研究类型选择、研究设计规范等内容，为一线教师答疑解惑。他鼓励教师立足教学实践，挖掘课堂中的研究问题，通过研读前沿期刊、夯实理论基础，提升科研写作能力。

外语学部副主任冯新艳教授主持闭幕式。她对三位专家的倾囊相授表示感谢，并对本次培训进行总结，同时部署了学部后续工作：一是要求全体教师结合讲座内容梳理短板，制定个人教学科研提升计划;二是推动课程思政案例开发与课堂实践，将对话式教学理念融入课堂;三是鼓励意向申报项目的教师尽早对接资源、组建团队，稳步推进科研工作。