新闻网讯(记者 宋冰冰)把《静夜思》画成Emoji，把“幸福”折进小纸条里。7月15日至31日，我校经济与管理学部多支志愿服务队分赴各社区开展暑期实践。当大学生志愿者以为自己只是去“授课”时，孩子们却用最纯粹的方式，给他们带来了别样的心灵触动。

在先锋社区的教室里，古诗词不再是书本上晦涩难懂的文字。志愿者冯洋丽精心设计了“诗词课2.0”，将《春晓》《静夜思》《登鹳雀楼》等经典篇目改编成“看图猜古诗”游戏。屏幕上，emoji表情符号与卡通图案巧妙组合：一轮弯月配上一张木床，对应“床前明月光”;一只小鸟伴着绽放的花朵，引出“处处闻啼鸟”。孩子们瞪大双眼，争先恐后地举手抢答，课堂气氛热烈非凡。同时，志愿者冯洋丽还穿插了数字排序、古诗填字等思维训练小游戏，让孩子们在动脑动手的过程中，悄然拉近了与中华优秀传统文化的距离。

比起课堂上的热情互动，更触动志愿者心弦的，是一堂关于幸福的“无声对话”。受经典动画片《大耳朵图图》的启发，119社区的志愿者吴楚贤注意到班里几个孩子性格内向，不敢当众发言。于是，她与队友们搬出“秘密武器”——匿名“幸福小纸条”。“无需署名，只要写下你心里觉得最幸福的一件事就好。”孩子们埋头书写，随后将纸条叠好投入纸箱。

原以为在物质充裕的今天，纸条上的答案会是吃大餐、玩手游或是收到喜欢的礼物，可真相却简单得令人动容：妈妈下班回家陪我写作业、奶奶做的饭很好吃、全家人坐在一起看电视……这些被忽略的琐碎日常，恰恰构成了孩子们心中最闪亮的光。纸条上，稚嫩的笔迹写着“妈妈摸我额头的那一下”，让在场的大学生志愿者不禁红了眼眶。“我们总在教孩子们眺望远方，却忘了自己也要珍惜当下。”吴楚贤在实践日记中写道，“与其说是我们在教育孩子们，不如说是孩子们用纯真，帮我们找回了久违的幸福感。”

两周时光转瞬即逝。离别时，孩子们捧来解渴的西瓜、攥得温热的糖果，那句“明天还来吗?”成了这个夏天最珍贵的结业礼。临别前，志愿者们用手机定格下一张张灿烂笑脸，将照片拼成爱心和“GOOD”模样——这是孩子们教会他们的，生活最纯真的形状。