信息工程学部

  为加强师德师风建设，落实立德树人根本任务，提高新进教师的业务水平，提高专业建设和人才培养质量，在4月12日-4月30日之间，各系分别开展了师德师风及教师培训学习交流座谈活动。

  在师德师风方面，各系以“教育部公开曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例”和《新时代高校教师职业行为十项准则》为主要学习内容。教育部第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例从法律、教师职业道德操守等层面向大家深入分析了性骚扰学生、廉洁纪律、违规补课、教师资格证造假、体罚学生、发表错误言论等问题的严重性。各系会议强调，教师要以这些反面典型为警醒，提高思想认识，严格遵守各项规章制度，守住红线，不碰底线，做一名思想先进、专业技术过硬，常怀感恩之心的好老师。

  在交流会上，教师围绕着师德师风、提高业务水平等方面展开了广泛深入的讨论，就“如何对照和落实准则”、“如何培养学生”、“如何梳理师生关系”等话题纷纷发言。在交流会上，各系教学经验丰富、品德高尚的老师纷纷为新老师传授经验：如果做一名合格老师，如果提高授课水平，如果管理课堂.....。与会教师一致认为，教师不仅是知识的传播者，更是文明的传播者;教师不仅要教书，还要育人，要以身作则，为人师表，执好责任担当之笔。