根据《教育部关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2025〕2号)、《省教育厅关于举办第三届全国大学生职业规划大赛湖北省分赛的通知》(鄂教学函〔2025〕4号)等文件精神，学校决定举办第三届大学生职业规划大赛(以下简称校赛)，实施方案如下：

一、大赛主题

筑梦青春志在四方，规划启航职引未来

二、大赛目标

努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成才观和择业就业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力;以赛促教，促进高校强化生涯教育，做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就，广泛发动行业企业和高校共同参与，推动人才供需有效对接，全力促进毕业生高质量充分就业。

三、组织机构

（一）成立校赛组委会。校赛组委会由学校领导担任组长、副组长，成员由党政办公室、党委宣传部、学生工作(部)处、教务处、红安校区通识学院等部门负责人及各学部分管学生工作的党总支书记、副书记组成，负责校赛的组织、策划和统筹协调(具体名单见附件1)。

组委会下设办公室，办公室设在学生工作(部)处，负责校赛的组织、宣传、评审、推荐等工作。

（二）成立校赛专家委员会。校赛专家委员会由职业规划指导专家、人力资源机构负责人、企事业单位资深HR等组成，按校赛不同阶段要求参与评审与指导(各学部可联系并邀请专家对师生开展前期的培训和指导，培训可作为学校“三堂教育”的内容之一)。

四、校赛内容

(一)主体赛事。校赛分学生成长赛道和就业赛道。主体赛事分两个校区同步进行(东湖校区、红安校区)，校级决赛(成长赛道和就业赛道)在东湖校区进行。

1.成长赛道。面向中低年级学生，考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念(具体内容详见附件2)。

2.就业赛道。面向高年级学生，考察学生求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度(具体内容详见附件3)。

(二)同期活动。各学部要围绕主体赛事广泛开展各类就业指导、校企供需对接、“小而精”的专场宣讲招聘等活动。

五、校赛赛制

校赛采取班级初赛、学部复赛和校级决赛三级赛事方式进行(班级初赛、学部复赛可采取参赛资料评审、专家网评或主题陈述等多种方式进行，具体方式由各学部视情而定;校赛决赛将择优选取参加省级复赛)。

(一)参赛报名(2025年11月30日前)

参赛选手登录全国大学生职业规划大赛平台(以下简称全国大赛平台，网址：https://zgs.chsi.com.cn) 进行报名。如有指导老师，在报名阶段指导老师的信息一并填写。全国大赛平台成长赛道设生涯闯关功能，就业赛道设生涯闯关功能和职业适配度测评功能，参赛选手在报名审核通过之后需要完成生涯闯关和职业适配度测评。成长赛道完成生涯闯关，就业赛道完成生涯闯关和职业适配度测评成之后可以提交参赛材料(具体参赛材料的要求详见附件2、附件3)，各学部安排指导老师对参赛学生提交的参赛资料按国赛要求修改完成之后再行提交。

(二)班级初赛（2025年11月10日前）

初赛由各个班级自主实施完成，班级所属辅导员为评审组组长，成员可以由学部其他年级或其他专业辅导员、带班班主任、专业教师组成。

成长赛道：本科大一、大二、大三年级学生可报名成长赛道，要求大一年级学生全员报名参加，大三年级也可自愿选择就业赛道参赛。专科大一、大二年级可报名参加成长赛道，要求大一年级学生全员报名参加(具体方案及评审标准见附件2)

就业赛道：本科大四年级学生报名参加，大三年级自愿选择成长赛道或就业赛道。专科大三年级学生报名参加，大二年级自愿选择成长赛道或就业赛道。(具体方案及评审标准见附件3)

两个赛道参赛总人数不得低于学部总人数的20%。各班级初赛完成后向学部推荐优秀学生参加学部复赛，推荐比例由学部自行决定。

备注：

1.学校将报名参加成长赛道学生提交的参赛资料“生涯发展报告”“生涯发展展示”纳入学校《课外实践与创新学分管理办法》B类，计1个学分，如在省赛中获奖可另计3个学分;

2.学校将报名参加成长赛道学生完成大赛平台中“生涯闯关任务”纳入学校《课外实践与创新学分管理办法》C类，计0.5个学分;

3.学校将报名参加就业赛道学生完成大赛平台中“生涯闯关任务”及“职业测评”且提交该赛道参赛资料纳入《就业指导》考核，可置换《就业指导》课程学分。

（三）学部复赛(2025年11月20日前)

各学部可以参照学校校赛方案制定学部初、复赛方案，可以邀请专家委员会和指导教师团队库(具体名单详见附件4)专业人士对本学部参加初赛、复赛的选手、相关老师进行赛前培训，参照2个赛道国赛的评审标准(具体内容详见附件2、附件3)推荐成长赛道、就业赛道各1-2名选手参加校级决赛。

各学部复赛评委组由学部自行决定，可以由学部专业教师及校内外相关指导教师或专家组成。

各学部可于同期开展就业相关的主题团日活动、专业认知教育、专业特色招聘会、访企拓岗、校地校企对接会、就业指导讲座等活动。

各学部初赛、复赛均可根据本学部实际，设置奖项若干，具体获奖比例由各学部自行决定。

各学部复赛结束后，于11月21日前择优推荐成长赛道和就业赛道各1-2名学生，并将参赛资料交至学生工作(部)处(就业办公室)，提交资料包括选手电子版名单1份、选手电子版和纸质版参赛材料各1份、学部电子版活动总结1份(不少于500字、含5-7张照片)。

（四）校级决赛(2025年11月30日前)

成长赛道设主题陈述、评委提问两个环节。主题陈述(3分钟)：选手结合生涯发展报告作陈述。评委提问(2分钟)：评委结合选手陈述和现场表现提问。

就业赛道设主题陈述、综合面试两个环节。主题陈述(3分钟)：选手结合求职综合展示PPT，陈述个人求职意向和职业准备情况。综合面试(3分钟)：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。

六、奖项设置

校赛(成长赛道和就业赛道)各设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干，并设优秀指导教师奖若干名。根据各学部参赛组织及校赛获奖情况，评选优秀组织奖3个。对于获奖的个人、集体学校将颁发证书并予以一定的物资奖励。

七、工作要求

（一）广泛发动参与。各学部要把校赛作为促就业的重要载体，认真做好宣传动员。要充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道，全方位宣传校赛活动、赛事进程及同期开展的就业指导、校园招聘等活动，让更多的学生知晓大赛，积极动员学生报名参赛。

（二）精心组织策划。各学部要高度重视、周密部署，为举办赛事和相关活动提供充分保障。全国大赛平台生涯闯关功能面向全体在校生开放。要鼓励大学生主动参与，并与就业指导、生涯规划等课程有机结合。

（三）严格相关要求。成长、就业赛道参赛选手应为普通高等学校全日制在校学生，每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。学部要指导学生如实、准确填报参赛信息，并将参赛选手的材料认真审核之后再行提交到全国大学生职业规划大赛平台。

武汉城市学院

2025年10月30日

附件1

武汉城市学院第三届大学生职业规划大赛组委会名单

组 长：肖 军 孙向阳 严建

副组长：赵 斌 李诗龙

成 员：(以姓氏笔画为序)

王薇薇 毛军杰 王 鹏 阮晓娅 吴 琼 杜征帆陈 念 李儒永 宗 科 周清梅 胡艳华 费晓亮程黎艳

组委会下设办公室，办公室主任由周清梅同志兼任，办公室副主任由李治同志担任。

附件2

 

学校第三届大学生职业规划大赛成长赛道方案

一、比赛内容

考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。

二、参赛组别和对象

成长赛道设高教组和职教组，参赛对象为普通高等学校全日制本、专科中低年级在校学生。

高教组：本科大一、大二年级学生参加(大三年级学生可自行选择成长赛道或就业赛道)，要求大一年级做到全员覆盖;

职教组：专科一、二年级学生，要求大一年级做到全员覆盖。

三、参赛报名、提交参赛材料要求

所有参赛选手需在全国大赛平台(https://zgs.chsi.com.cn)报名、提交参赛材料。提交参赛材料如下：

(一)生涯发展报告：介绍设定职业目标的过程;实现职业目标的具体行动和成效;职业目标及行动的动态调整等(PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张)。

(二)生涯发展展示(PPT 格式，不超过50MB;可加入视频)。

四、评审标准

 

指标	说明	分值
职业目标	职业目标能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合，体现正确的择业就业观念	30
	结合所学专业多渠道了解相关行业发展趋势和就业市场需求，综合分析个人能力优势、兴趣特长等，合理设定职业目标
	基于职业目标对综合素质和专业能力等方面要求，科学分析个人现实情况与职业目标间的差距，制定合理可行的成长计划
学习实践行动	围绕目标职业要求，结合学校育人特色和所学专业，利用学校及社会资源开展学习实践	50
	学习实践行动取得阶段性标志性成果，接近职业目标要求
动态调整	及时对学习实践行动成效进行自我评估，总结分析收获、不足和原因，对职业目标和学习实践行动路径等作动态调整	20

 

附件3

学校第三届大学生职业规划大赛就业赛道方案

一、比赛内容

考察学生求职实战能力，个人综合素质、专业能力与目标职业的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。

二、参赛组别和对象

就业赛道设高教组和职教组。参赛对象为普通高等学校全日制本、专科高年级在校学生。

高教组：本科三、四年级学生;

职教组：专科二、三年级学生。

三、参赛报名、提交参赛材料要求

所有参赛选手需在全国大赛平台(https://zgs.chsi.

com.cn)报名、提交参赛材料。提交参赛材料如下：

(一)求职简历(PDF格式)。

(二)求职综合展示(PPT格式，不超过50MB;可加入视频)。

(三)辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB)。

四、评审标准

 

指标	说明	分值
职业目标	能够结合就业市场需求和个人所学专业、能力及兴趣等特点，合理设定职业目标	10
	深入调研并准确把握目标职业的任职要求、工作内容、基本流程和发展路径等
岗位胜任力	具备目标岗位所需综合素质，如思维认知、沟通协作能力和执行力等，具有敬业奉献的职业精神	40
	具备目标岗位所需的专业知识和技能要求，相关实习实践经历，具备解决实际问题的专业能力	40
发展潜力	具备持续学习能力、创新精神和应对不确定性挑战的潜质，适应未来职业发展要求和就业市场需要	10

 

附件4：

 

校赛专家委员会暨指导教师团队库
序号	姓名	单位	职称	联系电话
1	雷五明	武汉理工大学	教授	13554646393
2	魏超	武汉理工大学	教授	18607133999
3	王莎佳	中南民族大学	副教授	15327202690
4	王斌贤	武汉华通人力资源有限公司	总经理	15272711110
5	张佳	黄鹤楼酒业（随州）有限公司	总经理	15927438922
6	吴莉	武汉云杰众智科技有限公司	总经理	18627011469
7	蔡旭强	浙江吉利控股集团	HR	18986289568
8	张园琳	飞翱集团	HR	13419582682
9	白雪	智联招聘	HR	13638675840
10	陈清清	前程无忧	HR	18627049688
11	刘宁	武汉慧职场	HR	13707122711
12	吴雪	武汉悦未来教育科技有限公司	HR	15926406640
13	廖宇	武汉城市学院	副教授	13986202900
14	何舒卉	武汉城市学院	副教授	13419600982
15	向雪	武汉外语外事职业学院	讲师	18771973252