艺术与设计学部

喜报！我校张静教授荣获2025年“寻找江城名师”武汉市社区教育教师技能大赛二等奖

近日，2025年“寻找江城名师”武汉市社区教育教师技能大赛获奖名单正式揭晓，武汉城市学院艺术与设计学部张静教，授凭借扎实的专业功底、丰富的教学实践与突出的社会服务能力，从全市众多优秀参赛选手中脱颖而出，斩获大赛市级二等奖，为学校争得荣誉。   本次大赛由武汉市社区教育指导中心主办，以“推进社区教育高质量发展，深化内涵建设，打造优质师资队伍”为宗旨，是武汉市社区教育领域规格最高、影响力最广的专业赛事之一。赛事设置个人申报、各区初赛推荐、材料评审、市级决赛、结果公示等多个严格评审环节，历经层层筛选、优中选优，最终仅评出一等奖3项、二等奖5项、三等奖10项及优秀奖5项，竞争异常激烈。张静教授凭借过硬的综合素养与高质量的参赛成果一路晋级，最终斩获市级二等奖，充分彰显了其在社区教育与美育教学领域的深厚积淀与硬核实力。   作为艺术与设计学部骨干教师，张静教授长期深耕美育教学一线，始终积极响应国家关于社区教育、美育浸润行动的战略部署，全力推动高校专业艺术资源与社区美育需求的深度融合。近年来，她长期扎根社区一线，充分发挥自身艺术专业特长，带领我校大学生志愿者团队深入基层，常态化开展非遗手工体验、艺术鉴赏普及、创意美术教学、传统工艺传承等多元化美育实践活动，切实把高雅艺术与优秀传统文化送进社区、送入千家万户。   在教学实践与社会服务工作中，张静教授始终践行“以美育人、以文化人”的教育理念，将美育浸润与社区治理、文化传承有机结合，不仅极大丰富了社区居民的精神文化生活，更以艺术为纽带，搭建起高校服务地方、赋能基层的坚实桥梁。其带领团队打造的系列社区美育品牌项目，既严格落实了教育部“美育浸润行动计划”的工作要求，也深度契合武汉市建设学习型城市、完善终身学习服务体系的发展布局，有效推动优质艺术教育资源向基层下沉延伸，助力社区居民审美素养与人文情怀的全面提升。   此次获奖，既是行业对张静教授个人专业能力、教学成果与社会服务成效的高度认可，也是我校始终坚守育人初心、积极服务社会、深化校地合作、践行美育使命的生动实践。长期以来，学校高度重视社区教育与社会服务工作，持续鼓励广大教师立足专业优势、下沉基层一线，推动教学科研与地方发展同频共振。未来，艺术与设计学部将持续以美育浸润行动为核心抓手，不断深化校社协同育人机制，着力培育更多优质社区教育项目与优秀师资力量，为武汉市社区教育高质量发展、建设更高水平的学习型社会持续贡献力量。

以评促教强教风 课堂绽放新风采

为扎实推进本科教育教学合格评估各项准备工作，全面检验办学成果与教学质量，2026 年 3 月 26 日，武汉城市学院开展本科教学工作模拟评估检查。艺术与设计学部全体教职员工坚守岗位、履职尽责，以严谨细致的工作态度、昂扬饱满的精神风貌，圆满完成材料备检与课堂教学各项任务，充分展现学部优良教风与育人担当。   评估当日，学部全体教职工全员到岗，高效完成评估材料整理、备份与归档，确保各类支撑材料规范齐全、有据可查，为专家现场检查提供坚实保障。与此同时，一线教学工作有序开展、标准不降，全体任课教师以最佳状态走进课堂，立足艺术设计专业特色，深耕教学主阵地，把专业知识、创意理念与美育素养融入每一堂课。   在余瑛老师、何青老师及徐丹老师的课堂上，教学氛围浓厚、互动高效。老师们紧扣课程目标，精心设计教学环节，以清晰的讲解、生动的案例、沉浸式的教学引导，激发学生艺术创作热情与专业探究兴趣。课堂上，教师教态端庄、讲解深入浅出，学生专注聆听、积极思考，理论讲授与实践指导有机结合，充分彰显艺术与设计学部 “以艺育人、以美润心” 的教学理念，展现出高水平的课堂教学质量与良好的师生精神面貌。   此次模拟评估检查，既是对学部教学工作的全面检阅，更是以评促建、以评促改、以评促提升的重要契机。艺术与设计学部将以此次检查为动力，持续强化教学规范管理，深化教育教学改革，不断提升教师教学能力与人才培养质量，以更扎实的工作、更优异的成效，为学校本科教学合格评估顺利通过贡献力量。

以青春之名，扬雷锋之风——艺术与设计学部学雷锋志愿服务月系列特色活动圆满开展

三月春风润心田，雷锋精神永相传。为深入弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动传统德育工作贴近青年、融入校园生活，武汉城市学院艺术与设计学部以“践行雷锋精神，点亮志愿青春”为主题，在学雷锋志愿服务月期间统筹开展系列特色活动，创新打造盲盒任务式互动志愿活动，联动开展控烟校园文明素养专项行动，落地校园清洁专项行动。   在学雷锋志愿服务月系列活动中，学部紧扣“情暖三月学雷锋，弘扬传统争先锋”主线，打破传统学雷锋活动的固有模式，深度融合青年群体喜爱的盲盒潮流文化，率先推出盲盒任务式互动志愿活动，推动学雷锋从“少数引领”向“全员践行”延伸。该活动于3月19日至20日在南校区举办，现场设置专属“雷锋任务盲盒箱”，内置100张定制任务刮刮卡，每日限量发放50张，打造“抽盲盒—领任务—践行动—兑奖品”的全流程轻量化参与机制，大幅降低参与门槛。卡片内容涵盖校园微清洁、环境美化、帮扶同学、文明劝导、感恩寄语等多类随手公益、暖心互动、校园服务类任务，均为简单易行的身边小事，引导每一位参与者从点滴做起，把雷锋精神融入日常。   活动现场，主题横幅醒目悬挂，爱心留言墙整齐布设，各类精美奖品有序摆放，浓厚的志愿氛围吸引往来师生纷纷驻足。师生们有序抽取盲盒任务卡，认真完成对应任务后，凭凭证照片返回活动点位核验兑换奖品。本次活动设置阶梯式奖励机制：完成单任务可兑换暖心糖果，累计完成两项及以上任务，即可兑换多肉盆栽、创意便利贴、定制钥匙扣等精美礼品。趣味十足的参与形式，让现场气氛持续火热。即便当日限量刮刮卡发放完毕，师生们的参与热情依旧不减，纷纷在爱心留言墙上书写身边的雷锋事迹、抒发感恩心声，同样可领取暖心纪念礼品，让每一份善意都被看见、被回应，让温暖在校园里持续传递。   以趣味互动点燃全员参与热情的同时，学部持续深化雷锋精神的实践内涵，由艺术与设计学部分团委牵头，联动各年级辅导员，组织师生志愿者共同走进南七教学楼，开展控烟校园文明素养志愿行动，以文明劝导与环境整治相结合的方式，筑牢校园文明防线。活动中，辅导员带头示范，师生志愿者分工协作、分区值守，重点对教学楼楼道、卫生间、楼梯间等控烟重点区域开展全覆盖巡查。志愿者们对现场发现的吸烟行为进行温和规范的文明劝导，引导师生自觉遵守控烟要求，共同守护无烟校园环境。同时，志愿者们对巡查区域内散落的烟蒂、烟盒等垃圾进行全面清理，以实际行动推动校园文明素养提升，将雷锋精神中“服务人民、助人为乐”的内核融入校园文明建设的细微之处。   在以多元活动拓宽雷锋精神践行场景的基础上，学部以“实干为先、躬身践行”为核心，落地为期三天的校园清洁专项行动，以实际行动夯实学雷锋活动的实干底色。由艺术学部青年志愿者服务队牵头，联动各班级团支部、学生骨干组建多支志愿清洁小分队，划定责任片区，实现校园清洁无死角全覆盖。 活动期间，志愿者们自带扫帚、垃圾夹等清洁工具，分工协作、各司其职，对路面散落垃圾、绿化带隐藏杂物进行全面清理，重点整治日常保洁中的盲区死角。同学们不怕脏、不怕累，以饱满的热情投入清洁工作，用点滴行动美化校园环境，不仅让校区整体面貌焕然一新，更以躬身实践诠释了雷锋精神的核心内涵，为全校师生树立了志愿服务的鲜活榜样   此次系列活动以趣味互动、文明引领、躬身实干为三维模式，既美化了校园环境、提升了师生文明素养，也让雷锋精神以更鲜活、接地气的方式走进青年学子心中。后续，学部将常态化开展志愿服务，持续放大活动影响力，引导广大师生将志愿精神融入日常、化作经常，用实际行动传承雷锋榜样力量。

青春心向党，光影映征程——艺术学部主题团日活动顺利举办

为深入开展“青春心向党，光影映征程”主题教育，引导青年学子传承红色基因、坚定理想信念，厚植爱国情怀与使命担当，2026年3月18日，S25级视觉传达设计一班于南七教学楼7201教室，举办红色电影观影主题团日活动。本次活动以光影为媒介重温峥嵘岁月，以信念为灯塔指引青春航向，为全班同学带来了一堂沉浸式的红色思政课。   活动伊始，全班同学齐聚教室，由团支部主讲人播放红色经典影片《革命者》。银幕之上，革命先辈为民族独立挺身而出、为理想信仰奋不顾身的动人画面，深深震撼了在场的每一位同学。大家在光影流转中回望百年奋斗征程，感悟革命先辈的赤诚初心与信仰力量，在沉浸式观影中深化了对党史的理解，进一步坚定了听党话、跟党走的青春决心   观影结束后，班级接续开展“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在”主题手印签名活动。作为视觉传达设计专业的学子，同学们充分发挥专业特长，在提前设计好的班级主题横幅上，按下鲜红的手印、郑重签下自己的姓名，同时以手绘形式点缀了契合红色主题的创意图案。一个个鲜活的手印，一行行工整的签名，既是独属于同学们的青春印记，更是大家许下“以青春之我，创建青春之国家”的郑重承诺，将班级凝聚力与青年使命感牢牢凝聚在一起。   活动尾声，全班同学手持专属主题横幅合影留念，定格下这场兼具思想性与教育意义的青春瞬间。此次主题团日活动，不仅丰富了班级文化建设内涵，更实现了红色教育与专业特色的深度融合，让红色基因真正融入青年血脉。活动结束后，同学们纷纷表示，将以此次活动为契机，始终牢记青年使命，以昂扬姿态奋进新征程，用视觉传达的专业所长书写新时代青年的责任与担当，让青春在为祖国、为人民的奉献中绽放绚丽之花。

返家乡，践初心—艺术与设计学部2026年寒假“返家乡”社会实践活动圆满收官

新春将至，年味渐浓，2026年寒假期间艺术与设计学部学子积极响应“返家乡”社会实践号召，奔赴江苏、湖北、福建、上海等地，立足服装与服饰设计、视觉传达设计、动画、环境艺术设计等专业所长，深耕生态调研、政务实践、春运护航、医疗帮扶、乡村教育、社区服务等多个领域。学子们以专业赋能基层、以实干诠释担当，在一线热土上锤炼本领、奉献力量，用青春行动书写了新时代大学生的责任与温度，让青春之花在基层实践中绚丽绽放。 扎根乡土调研，以专业破解生态治理难题 25级服装与服饰设计专业学子张均珺带领团队扎根江苏泰州桐柏村，化身乡村生态调研先锋队，直面村内水道淤泥堆积30至80厘米、水体恶化、农业生产受阻的现实困境。团队以脚步丈量乡土，通过实地蹲点、走访座谈、数据监测等方式，精准剖析污染管控、治理机制、运维管理等核心症结，结合专业视角量身定制“清淤+防堵+修复”一体化治理方案，提出机械清淤、生态种植、管网完善等实操建议，把专业所学落地田间地头，为乡村生态振兴注入青春智慧，践行了“把论文写在大地上”的育人初心。   深耕政务岗位，以严谨筑牢基层服务防线 学部多名学子投身基层政务实践，在平凡岗位彰显青年担当。视觉传达设计2023级学生任若茜在教育局开展为期三周的政务辅助工作，面对批量教师资格证照片贴附、经费数据核对任务，创新推出“预处理-对齐-压实”作业法，实现效率翻倍、差错归零，以“零差错”原则严守工作底线;23级视觉传达设计专业学子邹子萌，走进潜江市交通运输综合执法支队，协助完成案卷整理、资料归集等实务工作，更发挥设计专长打造系列交通执法宣传海报，让生硬法规化作有温度、有美感的视觉内容，让法治宣传更接地气、更入人心。   24级服装一班陆晓琴扎根福建屏城乡政府近一个月，走遍乡村开展消防检查、安全保障，走访慰问退伍老兵，在便民窗口耐心答疑办事，手绘安全宣传海报，还在新春徒步活动中以志愿风采展现东道主热情。   坚守志愿一线，以温情传递青春正能量 春运归途与医疗服务一线，处处可见艺设学子的暖心身影。动画设计2401班邓乐加入湖北阳新春运“暖冬行动”，驻守火车站安检、咨询岗位，化身旅客“出行百事通”，耐心答疑、帮扶重点旅客、妥善处置遗失物品，数十小时志愿服务收获地方团委与旅客双重点赞。   24级视觉传达设计1班的顾雪莲，走进上海中山医院青浦院区，化身门诊 “活地图”，为患者指引就医流程、解答疑问，手把手帮助老年人操作智能设备、申领医保码，跨越“数字鸿沟”缓解就医焦虑，在温情服务中体会志愿服务的价值与幸福。   聚力基层育人，以陪伴守护童心与民生 在乡村教育与社区服务阵地，学子们用爱心与专业点亮基层烟火。 25级视觉传达设计2班的刘书娴，积极响应“返家乡”社会实践号召，加入双泉山社区爱心托管班担任志愿者老师，为低龄儿童开展课业辅导、策划文体趣味活动，以暖心陪伴守护童真成长，在志愿服务中涵养了耐心与责任心，锤炼了沟通应变能力; 25级动画班王子颐扎根仙桃乡村，为初三学子开展数学、语文一对一精准辅导，助力成绩提升与心态优化，同时协助村委布置学习角、开展安全教育。24级环境艺术设计一班王涵悦走进襄阳社区，参与环境整治、垃圾分类宣传，在工会驿站为户外工作者提供便民服务，更参与瓦片画设计创作，让艺术美学融入社区文化建设，为基层民生添彩。   S25级视觉传达设计专业汪锋，在湖北阳新社区开展12天暖心托管，针对留守儿童看护难、学业弱问题，打造“学业辅导+素质拓展+安全教育”多元课堂，用陪伴呵护童心成长;25级视觉传达设计二班周梅燕，投身“返家乡”爱心班志愿服务，负责孩子们功课辅导与兴趣活动开展，针对孩子学习理解薄弱、自信不足的问题，创新具象化教学方法，以鼓励式引导帮助孩子克服学习畏难情绪，用暖心陪伴守护童心成长。   从乡土田间到政务案头，从车站医院到社区校园，艺设学子始终秉持知行合一理念，将专业知识与基层需求深度融合。此次寒假实践不仅提升了学子沟通协作、问题解决的综合能力，更厚植了家国情怀与服务意识。下一步，艺术与设计学部将持续深化实践育人模式，引导更多青年学子扎根基层、服务群众，让青春力量成为基层发展、乡村振兴的鲜活动能，在奉献祖国、服务人民的火热实践中绽放更绚丽的光彩。