医学部

   《基础护理学》是护理学专业核心必修课，是连接医学基础与临床护理的重要桥梁。课程坚持立德树人、学生中心、能力导向、临床融合，以岗位胜任力为核心，致力于培养掌握扎实基础理论、规范基础护理技能，具备临床思维、沟通协作能力和仁爱慎独职业素养的高素质应用型护理人才。教学内容涵盖基础护理理论、常用护理技术、病情观察、安全舒适、健康教育与护理人文等模块，构建了完整的知识与技能体系。课程依托学习通在线平台建成SPOC资源，包含微课、操作示教视频、案例库、习题库和在线测试，为学生的自主探究与巩固练习提供丰富载体；线下依托高仿真模拟实训中心，配备综合模拟人等先进设备，有效支撑情景模拟与小班化实训教学。

   课程创新实施“线上线下”深度融合的混合式教学模式，采用课前线上自主学习、课中翻转课堂与高仿真模拟、课后拓展反思的教学流程，实现了教学过程的全周期覆盖。评价体系实施过程性考核与终结性考核相结合，突出岗课赛证融合、人文思政浸润和小班化模块化实训特色。建设成效显著，学生评教与学习满意度持续提升，课程考核及护士执业资格考试通过率保持良好水平；学生在临床实习中表现出较强的岗位适应能力、沟通能力和批判性思维，课程在资源共享、教师成长和教学改革中发挥了显著的示范辐射作用。

   《健康教育与健康促进》是湖北省一流本科社会实践类课程，是护理学与健康管理专业人才培养的重要实践载体。课程以“传递健康知识，提升健康素养，助力健康中国”为指导思想，坚持立德树人、学生中心、能力导向，围绕实践育人和社会服务两条主线，致力于培养具备开展全民健康教育及健康服务专业技能的高素质应用型医学护理人才。教学内容紧扣健康中国战略，以全民健康及全生命周期健康为目标重构知识体系，涵盖健康体检、健康调查、健康咨询、健康宣教等核心模块。教学团队由3名教授、2名讲师组成，涵盖高级健康管理师、主任护师等“双师型”教师，师资力量雄厚；课程依托乡村振兴点、红色实践教学基地、社区志愿者服务点、支教点等多元实践平台，为教学实施提供了坚实保障。

   课程创新构建了“学用结合”的教学模式，融合贯通理论与实践，在理论教学中开展“情景模拟”，在实践过程中分类设计方案，强化学生的岗位适应能力。评价体系实施多元考核改革，引入实践效果达成度及实践报告的多维评价，实现了思政教育、专业教学与社会服务的高度融合。通过理论教学厚植职业思想，引导学生在社会实践中带着职业使命实现“知行合一”，既落实了立德树人根本任务，又有效服务了区域社会发展，在实践教学改革与社会服务辐射方面发挥了良好的示范作用。

   《药剂学》是药学类专业核心主干课程，是串联药物研发、工业化生产与临床合理用药的枢纽性课程，在药学人才培养体系中具有基础性、支撑性核心地位。本课程团队深耕课程改革与内涵建设，教学建设成果突出、示范效应显著，2024年获批湖北省一流本科课程，2026年获评湖北省课程思政示范课程。课程团队教研能力扎实，依托本课程持续开展教学改革研究，先后主持、参与多项省级、校级教学研究课题，获评校级教学成果奖特等奖1项。

   课程持续迭代教学资源，建成完整的微课视频库、习题库、案例库及标准化实验指导资源，教学资源体系完善、质量精良，在校内同类课程中起到良好示范引领作用。课程立足新医科建设要求，重构模块化课程体系，优化理论与实践教学内容，将行业新标准、新技术、新规范融入课堂。同时深度融入课程思政建设，实现专业知识、实践能力与职业素养同向育人。课程教学成效显著，学生学科竞赛、创新创业项目立项数量稳步提升，人才培养质量持续优化，为区域医药行业输送了大量高素质、应用型药学专业人才。