新学期新征程：外语学部本科生新生开学典礼隆重举行
新学期新征程：外语学部本科生新生开学典礼隆重举行 (通讯员：外语学部 冯新艳)2024年9月16日，外语学部本科生新生开学典礼在庄严而热烈的氛围中圆满召开。学部主任、各专业的负责人、辅导员以及众多新生参与了此次典礼，旨在为新生们提供一个了解学部、融入集体的平台，同时激发他们对未来大学生活的憧憬和热情。 一、学部主任的开学第一课 典礼伊始，学部崔主任发表了热情洋溢的致辞，详细介绍了学部的师资力量和近年来在考研成绩上的显著成果。她指出，学部拥有一支高水平的师资队伍，师生们在各类竞赛中屡获佳绩，展现了学部的强大实力和深厚底蕴。 接下来，从外语类专业和语言学习的角度，学部主任向新生们提出了宝贵的建议和殷切的期望。她强调，大学阶段是培养学习能力和自主学习能力的关键时期，学生不仅要在课堂上认真听讲，更要善于利用课外时间进行自主学习，积累词汇量，提升口语能力和阅读能力。广泛阅读不仅能丰富知识，还能开阔视野，是语言专业学生不可或缺的学习方式。 崔主任特别指出，大学生活不仅仅是知识的积累，更是人生理想和目标的确立。她鼓励新生们树立远大理想，制定切实可行的计划并付诸实际行动。她还提醒学生们要学会与人相处，开阔胸怀，多看他人的优点，将个人理想融入国家发展的大局中，为社会贡献自己的力量。最后，学部主任勉励新生们在未来的大学生活中要不断努力、积极进取，追求卓越，成为“心中有梦、眼里有光”的社会栋梁之才。 二、英语专业介绍环节 外语系系主任英语专业负责人王琴芳老师为2024级新生做了专业介绍，让他们对未来大学四年的学习有了进一步的了解，并明确了未来个人发展的人生目标。 王老师在介绍中详细阐述了英语专业的培养方案、专业特色、实习就业和考研升学等方面的内容。她指出，通过四年的学习，学生应具备语言运用能力、文学鉴赏能力、跨文化交际能力和思辨能力等基本素养，这些能力培养不仅能帮助学生更好地适应当前社会的变化，更是实现个人理想的基础。 此外，王老师还介绍了英语专业的特色和优势，包括教学模式的创新和现代化手段的融合，以及特色资源库的打造等。同时介绍了近年英语专业学生考研和出国留学的情况。这些信息为新生们提供了清晰的未来规划方向，让他们更加自信地面对未来的学习和生活。 最后，王老师以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为结束语，鼓励新生们积极面对未来的挑战，为实现梦想而努力奋斗。同学们热烈的掌声也表明了他们对未来的信心和决心。这样的措辞符合新闻的文体特征。 三、商务英语专业介绍环节 商务英语系主任何利敏老师从人才培养目标和模式、专业课程、师资队伍、学子风采、考研与竞赛等多个方面对商务英语专业进行了全面而深入的解读。 她指出，商务英语专业秉承“课、证、赛、岗、研”五位一体的人才培养模式，旨在全方位提升学生的英语语言能力、商务知识水平和实践应用能力。通过理论与实践相结合的教学方式，以及多样化的实训、实践机会，学生将能够在学习中成长，在实践中蜕变，最终成为具有国际视野和竞争力的应用型英语人才。此外，何老师还特别提到了商务英语专业学子的风采。她通过展示优秀毕业生的照片、视频和荣誉证书，向新生们展示了学长学姐们在学术、实践、社会服务等方面的卓越成就。这些榜样不仅展现了商务英语专业学生的优秀品质和综合素养，更为新生们树立了明确的奋斗目标和前进方向。 四、日语专业介绍环节 日语专业负责人施晓慧老师热烈欢迎24级新生加入，并介绍了日语专业的主要内容。她详细说明了日语专业的师资结构、培养目标、专业要求、专业活动、课程设置及实践机会等，特别强调了日语专业的就业前景、国际交流机会、考研与留学等优势。同时，施老师还为新生提出了两点建议：一是要学会自主学习，通过学习网站、软件等获取最新的信息，积极参加各种专业活动及竞赛，为考级考证做准备;二是要学会与人相处，与同学、舍友、学长、教师和谐相处，学会为他人服务，积极参与志愿服务活动，度过充实的大学四年。这些建议不仅让新生们对日语专业学习有了更全面的认识，也增强了他们的专业认同感和学习的主动性，为他们今后的学习和生活指明了方向。 此次开学典礼不仅让新生们对学部有了更深入的了解，更激发了他们对未来大学生活的无限憧憬和坚定信念。相信在全体师生的共同努力下，我校必将培养出更多具有国际视野和创新能力的优秀人才，为社会发展和国家进步贡献更大力量。
