聚焦课堂主阵地: 外语学部开展“名师出高徒”外语讲课技能大比拼

发布时间:2025-09-25
作者:本站编辑
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2025年9月24日,武汉城市学院外语学部“名师出高徒”外语讲课大赛决赛在东湖校区南5201教室火热开启。来自外语学部各年级专业的同学们走上讲台,以“小老师”的身份展现教学构思、模拟课堂互动,在赛场上演绎了一场充满青春活力的教学实践盛宴。

本次比赛以“以讲促学,以赛赋能”为理念,旨在通过让学生切换角色、站上讲台,深化对知识的理解与运用,同时锻炼其语言表达、逻辑思维与课堂组织能力。比赛设置了“教学设计展示+模拟课堂讲授”两大环节,邀请日语专业施晓慧老师和英语专业李娟老师组成评审团,从教学目标、内容呈现、教态台风、互动设计等维度进行综合评分。

 

日语赛道中,李雅雯同学以《複合動詞の謎を解け!「~こむ」のメタファー》为主题,凭借对日语复合动词“~こむ”的精妙解析与趣味教学设计,带来了一场兼具专业性与趣味性的语法课堂展示。其专业的日语表达、清晰的教学逻辑以及对课堂节奏的精准把控,充分展现了日语专业学生在语法教学与知识转化方面的潜力,为日语语法学习提供了新颖且有效的教学范例。

英语赛道中,众多参赛选手各展所长,带来了风格多元的英语课堂展示。其中,肖世淇同学以《Unit1 Fresh Start》为主题,凭借对文本的深度解析与结构化教学设计,呈现了一堂逻辑清晰、内涵丰富的英语文学赏析课。肖世淇同学的课堂以“Fresh Start”的双层含义为核心,构建了“词义解析—文本要素分析—主题升华”的教学脉络。他首先区分了“Fresh Start”的字面意义与引申意义,从“大一新生校园适应”的具象场景,延伸至“人生新起点勇于试错成长”的普遍价值,为文本分析奠定了认知基础。

 

 

李飞杨同学以《跨境直播跨文化语言策略》为主题的演讲,围绕跨境直播中跨文化语言设计的重要性,对比了中外直播脚本、文化禁忌的差异,还结合视频展示与实操案例讲解,并对行业趋势进行展望,充分展现了英语专业学生在跨境商务与跨文化沟通领域的扎实能力。

 

周瑶同学聚集“大一新生焦虑与校园初挑战”,从标题开篇、段落逐句解析等维度,深入解读文本的语法结构、词汇内涵与情感表达。其授课逻辑清晰、解读细致,充分展现了英语专业学生在文本分析与语言教学上的扎实功底。

比赛尾声,评委施晓慧老师与李娟老师对进入决赛同学的现场表现一一进行了点评。她们肯定了参赛选手的精彩表现,指出此类赛课活动不仅是学生专业能力的展示舞台,更是“以讲促学、教学相长”的有效途径,希望同学们以赛为契机,持续提升语言应用与教学实践能力,让语言成为连接知识与成长的桥梁。

此次学生讲课比赛的成功举办,为日语、英语专业学子搭建了实践教学、展示自我的平台,既激发了校园语言学习与教学实践的热情,也为提升学生专业素养、推动学科教学创新注入了青春动能。

撰稿人:徐邱瑜

摄影师:徐邱瑜

2025年9月24日