新闻网讯(记者 柯晓悦)“霸王茶姬的LOGO为什么它能让我们一眼记住?”12月11日，在《品牌设计与实践》课上，郭莹老师带着霸王茶姬这个话题开场，瞬间抓住了全班学生的注意力，一场“从课堂到市场”的品牌设计实战课就此展开。

“大家仔细看这个杯身设计，东方戏曲脸谱用西方几何线条重构，既保留了‘中国风’的辨识度，又符合年轻人的审美。”郭莹老师一边展示品牌物料，从视觉系统、品牌文化、品牌推广、品牌空间四个关键角度展开深度解析。在视觉系统方面，她细致讲解了霸王茶姬标志性的新中式风格LOGO、色彩搭配以及包装设计，分析其如何通过视觉元素传递品牌 “东方新茶铺” 的定位;谈及品牌文化，郭莹老师阐述文化内核对品牌长期发展的支撑作用;在品牌推广环节，郭莹老师梳理了霸王茶姬线上线下联动的推广策略，包括社交媒体营销、联名活动等。丰富的案例与专业的解读，让学生们对品牌设计有了更全面、更系统地认知。“记住，品牌设计不是孤立的好看，而是让每个细节都为品牌‘说话’。”她补充道。

进入第二节课，郭莹老师直接把市场搬进了课堂，她布置了 “市场品牌设计实践” 任务，要求学生在市场中选择一个心仪的品牌，结合所学为其进行品牌设计优化。学生们迅速行动，有的聚焦连锁餐饮品牌 “达美乐披萨”;有的则将目光投向本土烘焙品牌 “仟吉蛋糕”……

在成果分享环节，视觉传达一班的杨启航同学带来了以胖东来为主题的设计作品。他从市场分析、人群画像、消费者需求以及竞争品牌对比等多个角度展开剖析，呈现出一份逻辑清晰、见解独到的品牌设计方案。唐业勤同学代表小组分享的“武汉城市学院品牌设计方案”同样惊艳。他们从品牌文化故事等多个角度出发，还结合“应用型人才培养”的特色做了视觉升级：把黄鹤楼元素融入校徽的“武”字设计，用“城院蓝”搭配“城院白”做宣传册主色调。还设计了独属城院的延伸品，满满都是归属感。“希望用设计让更多人看到我们学校的特色!”唐业勤的分享，让大家感受到了设计里的“校情温度”。

“好的设计师要懂美学，更要懂市场。”课程最后，郭莹老师的话掷地有声，“这堂课就是帮同学们实现从‘设计师’到‘校园文化建构者’的角色转变的第一步。”