信息工程学部

信工学部讯(记者 杨嗣紫佑)为指导学生有效将技术成果转化为知识产权，明确软件著作权申请在学业发展、升学求职中的重要作用，12月15日晚，信息工程学部邀请数据结构袁嵩老师在南5303教室为信息工程学部2024级学生开展“为你的软件‘署名’——大学生软件著作权申请启航”专题讲座。

“软著实际上是将无形的代码和技术能力转换成社会认可的有形的资产证明。”袁嵩老师从软件著作权的法律定义讲起，并展示了往届学生的软件著作权证书样例。他系统阐述了软著证书在综合测评、奖学金评定、考研复试、大创项目结题以及求职简历中的多重价值，强调其对提升个人竞争力的重要作用。针对同学们普遍关心的申请门槛问题，袁嵩老师明确表示：“只要代码不是完全复制，具备一定独立撰写部分或自主设计的界面，就可以申请。”老师强调软件著作权证书的“身份证”地位，鼓励同学们不必追求作品规模、积极投入各类有意义的开发项目，以便衔接后续项目申报与升学需求。

在创新指导环节，袁嵩老师以“人无我有、人有我优、人有我奇”概括创新路径，并结合“校园流浪猫关怀软件”等往届学生创意的实例，生动说明了创行从需求中来的道理。讲座还详细说明软件著作权申请所需材料，梳理申请流程与常见注意事项。

此次软著申请专题讲座，不仅精准破除了信息工程学部学生对“软著申请难”的认知误区，更以“理论 + 实操”的指引为同学们注入了申请底气。从帮助大家建立规范的知识产权保护思维，到为后续项目实践中的技术成果固化、核心资产积累搭建桥梁，讲座切实为学生提升专业竞争力、适配未来职场需求提供了“看得见、用得上”的支持。相信学部学子将以此次讲座为起点，更主动地把知识产权意识融入专业学习与创新实践，让技术成果真正成为成长路上的“硬支撑”。