武汉城市学院2023年党政工作要点

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是学院迎接本科教学合格评估的起步之年。学院工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，加强党建和思想政治工作，落实立德树人根本任务，对标本科教学合格评估工作任务目标，着力师资队伍建设和专业水平提升，建立和完善教学质量保障体系，以评促建、以评促改，推进学院教育教学工作高质量发展，开创学院教育事业新局面。

一、加强党的建设和思想政治工作

（一）全面加强党的建设，履行党委主体责任。把党的政治建设摆在首位，坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”，贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神、党的二十大和省第十二次党代会精神，教育引导党员干部在思想上、政治上、行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，为加快学院内涵建设提供坚实保障。

（二）持续加强理论武装，扎实开展主题教育。全面学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，用好《习近平总书记教育重要论述讲义》《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。坚持党委中心组示范引领学、支部集中经常学、深入基地实践学、运用平台自主学等方式，深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，建立主题教育长效机制。

（三）推进基层党组织建设，强化党员先锋模范作用。根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等文件精神，进一步规范党支部建设，推动党建与业务工作深度融合，深化“党建+”理念和“对标争先”工作，开展党支部星级积分评定，实施党支部创星争优工程。全面落实党建工作重点任务，优化党员发展结构，严把党员发展标准，持续推进党员队伍建设和发展教育管理工作，建立党员年度考核量化评分机制。组织开展“一学部一品牌，一支部一特色”党建特色成果创建工作。持续开展党组织书记抓基层党建述职评议考核，建立健全基层党建工作督查长效机制。

（四）全面落实立德树人根本任务，深化“三全育人”综合改革，擦亮“五个思政”品牌。筑强育人载体，丰富育人内涵，支持学部做出育人特色，把思政工作融入学校工作的方方面面。推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，落实辅导员配备需求，改进辅导员评价机制，强化育人实绩的基本要求，加强辅导员素质能力提升。按照教育部要求筹建马克思主义学院，配齐配强思政课教师，做好新进和转岗思政课教师的培训，加强教学教研，鼓励开展思政课教学创新，深化“三进”工作，打造学习阐释党的创新理论的立体课堂。

（五）围绕宣传贯彻党的二十大精神这条主线谋划推进宣传思想工作。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，更好武装党员、教育师生。宣传贯彻党的二十大精神，生动鲜活讲好校园故事，唱响主旋律。做好日常亮点工作、特色工作宣传。谋划好“十四五”时期校园文化建设，以“落雁”为特色，推进学院文化软实力建设。做好学校新闻报道，向外界展示学校改革发展、学科建设、人才培养成绩，加大典型师生和校友的宣传，更好地展示学校形象，全面提升学校的声誉度。加强阵地建设，提升管理能力，牢牢掌握意识形态领域工作主导权。

（六）推动工作作风建设常态化，持续推进“清廉学校”建设。落实中央八项规定和省委实施办法，持续深化纠治“四风”，坚决整治享乐主义、奢靡之风，重点纠治形式主义、官僚主义。常态化开展违规吃喝问题专项整治。巩固拓展党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动成果。开展工作作风建设年专题教育。以“建设清廉学校”为主题，加强党风廉政建设和师德师风建设。

（七）推进群团工作健康发展。充分发挥工会、教代会的桥梁纽带作用，积极参与学院民主管理和民主监督。根据疫情防控形势的变化，组织好工会活动，凝聚教职工，做好暖心工作。进一步做好青年学生思想教育和价值引领工作。

二、以质量工程建设为主线，全面提高本科教育教学质量

（一）贯彻以学生发展为中心的理念，强化教学工作中心地位，持续优化人才培养体系。响应教育部、教育厅关于思政类、外语类课程、劳动教育、公共艺术教育等课程的改进意见及课程指导纲要，制定实施相应工作方案，修订2023级人才培养方案。    

（二）努力开创教学质量工程建设的新局面，以提升教学质量为主线，以促进内涵建设为目标，以教学诊改为抓手，改革创新，强化特色。探索教研与科研相结合、相促进的共赢式合作模式。加强教学团队与优秀教学基层组织建设，推进质量工程建设，促进教学质量稳步提升。    

（三）做好教学成果转化工作，鼓励教学研究要采用“团队作战”的组织模式和跨学科的交叉研究方法，通过院级教研项目，形成团队式、跨学科的规模化研究合力。将院内的优秀教研课题和成果推出去，加大省厅级及国家级课题的立项比例。  

（四）坚持立德树人办学方向，落实教育教学过程，抓好质量工程建设、专业建设、课程建设以及课堂质量建设。

（五）强化教学制度建设，推进日常教学管理规范化。坚持“转变观念、注重实效”的指导思想，以教学工作为中心，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，抓好教学质量监控。在管理实践中不断修订和完善管理制度，变粗放式管理为精细化管理，变“结果管理”为“过程管理”，发挥准则、规范的导向性作用，为维持正常教学秩序，提高教学质量保驾护航。

（六）规范毕业设计（论文）过程管理，全面推进信息化管理方式，提升毕业设计（论文）质量。全面推进“毕业设计（论文）管理系统”的应用，对2023届本科生毕业设计（论文）工作实现全过程信息化管理。分学部组织开展系统培训，加强选题管理，强化指导教师责任意识，做好毕设过程各环节的透明管理，提升毕业设计（论文）整体质量，进一步高水平的完成年度毕业设计（论文）抽检工作。

（七）按照省教育厅要求，制定2023年“专升本”考试工作方案、落实实施教育厅举办高校工作实施基本规范41条细则，积极准备专升本计划申报、考试组织、出卷阅卷、普通考生录取、退役大学生士兵录取等相关工作。

（八）规范学籍管理、考试管理和教材管理，积极探索新的管理模式，利用现代化手段提质增效。严把学籍注册入口关、学籍异动关、毕业信息审核出口关。狠抓涉考人员考务培训，强化考务人员工作纪律意识。提升政治站位，严格教材选用，促进自编教材高质量建设。

（九）对标合格评估体系，盘点合格评估指标体系中各项教学指标。遵循高等教育办学和教学规律，坚持“育人为本、质量立校”的办学理念，认真落实学校发展规划和目标。以提高质量为核心、落实教学工作中心地位的各项教学制度，重视建立并完善内部教学质量保障体系；各级教学管理人员责任明确，教学管理人员牢牢树立服务育人的意识。坚持育人为本，德育为先，能力为重，全面发展，突出应用型人才培养目标。积极开展产学研合作教育，结合本科教学国家质量标准与社会需求，做好2023级人才培养方案、注重实习基地开拓、与企业合作培养人才。加强课堂条件建设，营造“教师乐教，学生好学，教学管融合互动”的良好环境。

三、加强和改进学生工作

（一）进一步加强团学工作，着眼思想引领和价值引领，以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦宣传教育、培育和践行社会主义核心价值观为主要内容，扎实开展理想信念教育，做好青年思想引领。

（二）丰富完善并进一步推进学风创优工程，严抓考风，进一步丰富和完善“2510”学习活动内涵，培育良好学风班风，为进一步促进学风建设、考研、专升本再创新高夯实基础。

（三）加强就业市场建设，拓展就业渠道，与时俱进做好协议就业率和就业目标任务的完成，加强就业工作过程管理，做好就业指导、就业服务、信息传递工作，加强就业工作督促和检查，提升就业工作质量。

（四）做好创新创业工作，推进大学生创新创业孵化基地建设，支持大学生创业项目孵化，争取在学生创业教育方面有新的亮点。抓好大学生课外科技竞赛活动，继续保持和发扬学院学科竞赛优势。

（五）进一步深入开展学生文明素养养成主题教育活动，继续丰富文明素养养成主题教育内容和内涵；改进三位一体宿舍文明管理，推进宿舍文化建设；启动“一站式”学生社区服务建设工作，开展“校园面对面座谈会”、“校区师生见面会”等，加强师生互动，解决学生疑难问题，推进校园文明建设。

（六）加强学生国防教育，组织好学生的军训工作。加强学生安全教育和安全防护能力的教育，扎实做好辅导员与学生“安全一对一”谈话，夯实学生安全稳定基础。

（七）做好学生身体、家庭等状况大排查，把解决学生心理问题与解决实际问题落实到实处，重点解决学生共性心理问题，提供针对性帮扶工作，加大心理健康知识普及，做好在校学生的心理普查，推进“五帮五促”工作落地见效。

（八）围绕“爱国、团结、奋斗、科学、互助、文明”为主题，继续举办“落雁之春·科技文化节”“落雁之夏·社团文化节”“落雁之秋·新生文化节”“落雁之冬·大学生艺术节”，扎实开展“落雁论坛·三堂教育”。深度挖掘各类文化资源，持续推进以红安红色资源为依托的新生革命传统教育，利用文化体验、文化交流、文化传承创新等多种形式，组织开展丰富多姿的校园文化活动，丰富校园文化氛围。

（九）培育和选树学生典型，做好国家奖学金、大学生自强之星、长江学子及“落雁十佳青年”等评选及宣传工作，通过事迹报告会、分享交流会、朋辈对话等形式，生动展示校园学生典型的先进事迹和青春风采，用榜样的力量影响青年、激发青年，弘扬青春能量。

（十）进一步推进职业生涯规划、加强辅导员队伍就业指导能力的培训和学习，心理健康教育、创业指导课程教学改革，构建合理的教学体系和模式，组建教学研讨团队。

（十一）继续加强辅导员队伍建设，加大辅导员培训力度，举办辅导员素质能力大赛、育人故事分享会及主题班会竞赛等活动，提升辅导员职业化、专业化水平。培育学部学生工作、育人特色品牌项目建设，指导院级辅导员工作室开展活动并形成特色。继续加强学生工作信息化建设，推进“学工通”建设和使用。

四、加快人才引进，提高师资水平

（一）坚持将师德师风作为考核、晋升、聘任、推优的第一标准。加大师德师风培训力度，挖掘先进典型事迹，组织好“荆楚好老师”推荐工作以及“优秀教育工作者”、“落雁好老师”评选工作。

（二）围绕一流本科平台建设，成立人才引进工作小组。为7个一流本科专业重点引进具有副高及以上职称或具有博士学位的高级人才10人。

（三）根据各专业人才培养计划，有针对性引进重点高校硕士研究生40人；协助配合学部开展校外兼职教师引进工作，聘任校外兼职教师96人；落实实验教师队伍的招聘工作。

（四）落实《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》，进一步加大思政专职教师引进力度，为思政课程建设提供有力的师资保障。

（五）支持和鼓励教师从事教科研工作，制定和完善相关体制机制，激励教师和专业技术人员提高专业水平，致力于教书育人、人才培养和教科研工作，推动学院高质量发展。

（六）根据各岗位需求，继续完善培训体系。做好在职培训、改进培训和发展培训工作。着重青年教师在职培训，做好老带新工作总结和推进。

（七）配足配强辅导员队伍。协助学部做好辅导员老带新工作，分类培养，稳定辅导员队伍。

（八）分析各专业教师队伍状况，动态调整正高级职称教师的引进及选拔工作进度，逐步实现三年内完成每个本科专业配备正高级职称教师一名的目标。

（九）进一步探索人才培养机制。完善职称评审制度；做好骨干教师、骨干辅导员选拔工作；准确把握上级相关人才政策，积极争取高层次人才推荐、进修访学、项目申报等方面的机会。

（十）调整薪酬体系，拟定薪酬增长方案，力争获董事会的审批。

五、创新招生宣传，提高生源质量

（一）巩固全员招生工作模式，发动各学部及各职能部门，参与湖北省内各地市州高中（中职）的招生宣传工作。进一步优化“招生+互联网”工作模式，完善网络招生宣传平台，提升招生宣传效果。

（二）按要求增加专科计划，力争完成全部招生计划。本科新生综合报到率达到95%以上，专科新生综合报到率达到94%以上的目标。

（三）做好按专业计划录取的技术改进工作。结合学部规模、专业规模、学科结构、办学条件、办学成本等多重因素，综合分析、全面统筹，制定可行的计划分配方案。评估分析按计划录取的利弊，推进相关工作创新的同时确保录取工作的平稳运行。

六、其他工作

（一）提高科研建设水平。规范各类科研项目的认定、分类分级管理，修订现有科研项目及科研经费管理办法，进一步深化“放管服”改革，补充完善其他配套的科研管理制度。力争获取学校国家自然科学基金的资质，培育1-2项国家级科研项目和标志性成果。加强与企业的深度合作，切实提升服务社会经济发展能力。

（二）加强预算管理工作。以本科合格评估为契机，以提高办学质量为目标，做好学院资源配置，强化办学经费科学利用。

（三）加强图书馆和档案建设工作。做好文献资源藏书建设工作，完善东湖校区图书馆阅览环境和条件，扩展红安校区图书馆的建设工作，进一步做好档案馆建设工作。广泛推广和开展经典诵读、书香校园等活动。

（四）做好实验室和数字化校园建设。完成2021年立项但未建项目的建成落地任务，组织实施2022年实验室建设项目的论证、评审、立项工作；重点抓好实验室安全管理；推进信息系统安全等级保护工作，配置安装入侵防护系统、WEB应用防火墙、数据库设计、堡垒机等网络安全设备；加强数据网络基础建设，配备面向校园服务的智能硬件及应用系统，实现学生在校期间的全周期管理信息化。

（五）做好继续教育工作。加强管理，完善模式，稳步推进各培训项目。认真对接，严格落实，稳妥有序举办各项考试。调整模式，合理配置，有效开展学历教育助学和培训工作。拓展思路，整合资源，积极推动社会培训合作。积极申报，梳理规范，完善规范学院的学历教育项目。

（六）深化文明校园创建。开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”“礼敬中华优秀传统文化”“学雷锋”“ 新时代校园爱国卫生运动”等活动，培育和弘扬社会主义核心价值观。

（七）加快后勤信息化建设，提升后勤保障能力和服务质量。细化目标管理，抓细节、抓落实、抓执行力，服务质量与绩效考核相结合，提升后勤管理及服务水平，抓好后勤队伍建设，稳定后勤队伍，进一步提升师生满意度。以获评湖北省“节水型高校”为契机，持续推进节能降耗工作。

（八）深化校园“七防工程”，抓好平安校园建设。加强校园安全隐患排查；全面排查网络安全薄弱环节，做好重要时期网络安全保障工作；抓住重点时段、重点领域和关键环节，持续加强防电信网络诈骗、防不良“校园网贷”、防灾减灾、消防安全、禁毒等方面的安全教育；深化党的宗教方针政策和宗教法律法规宣传工作，完善抵御防范渗透工作制度机制，提升校地联动协作治理合力。

（九）落实“乙类乙管”疫情防控工作。根据疫情防控形式变化，抓好学院健康驿站的建设管理工作，做好医疗保障和物资储备工作，普及疫情防控知识，引导师生养成良好卫生习惯。做好与属地防控部门的对接，提升应急处突能力，及时有效化解疫情防控各类风险隐患。

（十）做好红安校区运行管理工作。