医学部

   （通讯员：曹晏姝）为提升儿童安全防护意识，普及实用的急救与自救知识，4月11日，医学部爱心课堂在红安东风社区顺利开展。本次课堂聚焦儿童日常生活中常见的安全隐患，通过理论讲解、实操演示、互动绘画等多样化形式，为孩子们带来了一场具有知识性与趣味性的安全科普盛宴，志愿者用爱心为孩子们的健康成长筑牢安全防线。

   课堂开始，志愿者以亲切温和的方式营造出轻松活跃的课堂氛围，拉近了与孩子们的距离。考虑到儿童的认知不足，志愿者讲解全程采用通俗易懂的语言，搭配生动形象的肢体语言示范，让孩子们能够快速理解并抓住安全知识的核心要点。

   首先登场的是海姆立克急救法教学——这是日常生活中家长和孩子都需掌握的“救命术”。志愿者在课堂上通过动画短片直观的展示气道梗阻的危险场景，激起孩子们的重视，随后分步细致讲解海姆立克急救法的原理、操作姿势及力度把控要点。为了让他们切实掌握技能，安排小朋友两两分组，在专业指导下进行模拟练习。从站姿站位到腹部按压的位置、力度，每一个细节都耐心纠正。小朋友们认真模仿，从最初的生疏到逐渐熟练，纷纷表示掌握了这项“保护自己和朋友”的本领。

   紧接着，烫伤紧急处理知识讲解拉开序幕。日常玩耍中，热水、热汤、火焰等都可能导致儿童烫伤，错误处理方式极易造成二次伤害。结合真实案例，强调“冲、脱、泡、盖、送”五大核心步骤，逐一讲解每一步的操作细节和注意事项，比如烫伤后需立即用流动的凉水冲洗伤口15-20分钟，切勿涂抹牙膏、酱油等民间偏方。同时，准备了模拟道具，让小朋友亲手体验冲洗、覆盖等操作，将理论知识转化为实际操作，确保孩子们在遇到突发情况时能冷静、正确应对。

   防溺水安全知识是课堂重点内容。围绕“预防溺水”核心，详细讲解溺水的危害、野外水域的安全隐患，以及给孩子们普及“六不准”原则——不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不准无家长或老师带领的情况下游泳等，整个课堂通过趣味问答形式强化记忆。在互动环节，抛出“看到同伴落水该怎么办”的问题，孩子们积极举手发言，随后讲解智慧救援方法，强调未成年人不盲目下水施救，应及时呼救、利用工具救援，让孩子们深刻认识到防溺水的重要性，树立牢固的安全防范意识。

   为进一步巩固孩子们对家庭安全防护的认知，课堂设置了“绘制家中医疗箱”互动环节。引导孩子们回忆家中医疗箱的常见物品，如创可贴、碘伏、纱布、退烧药、体温计等，随后发放画纸，让孩子们发挥想象力，将家中医疗箱的物品一一画出，并标注名称和用途。孩子们沉浸在创作中，有的认真描绘医疗箱的外观，有的细致标注物品用途，课堂充满了专注与欢乐。志愿者们对创作认真、描述准确的孩子及时给予糖果奖励，激发他们的参与热情和学习积极性。

   此次爱心安全课堂，不仅让孩子们掌握了海姆立克急救法、烫伤处理、防溺水等实用安全技能，更在他们心中播下了安全与责任的种子。