2023年11月11日9:00，由中国数学学会主办的第十五届全国大学生数学竞赛拉开了序幕，我校学生积极参赛，数理中心精心组织，圆满完成湖北赛区武汉城市学院考点的竞赛工作。 本次竞赛在学院及公共课部领导的大力支持下，在高数竞赛团队的共同努力下，通过校级数学竞赛的选拔和老师的推荐，由来自城建学部，机电学部，信息工程学部，医学部和经管学部的99名学生参加了本次竞赛。预祝城院学子在本次竞赛中取得优异成绩!
马浩林，自2005年6月参加工作以来，一直在我院从事体育教学与管理工作。在做好体育教学工作之外，他还任体育教学中心主任、公共课部主任助理及党总支副书记。在教学岗位上，他敢于突破，勇于创新，追求卓越，不断提升学生体质健康水平。 马浩林定期组织教师进行教学专题研讨，以促进教师之间的交流与学习。此外，他还虚心向专家导师请教，共同探讨课程改革的方向。马浩林注重修订教学计划和内容，以确保其时效性和针对性。他关注体育领域的最新发展趋势，引入创新的理念和方法。通过不断扩充教学项目，满足不同层次学生和社会发展的需求，全面提升学生的身体素质。 为满足红安校区学生体量较大、在校时间长等实际情况，马浩林组织体育中心针对性地开展体育活动。举办篮球比赛、足球比赛、接力赛等团队竞技项目，增强学生的体能素质，培养团队间的合作精神;开展户外拓展训练、运动会、健康讲座等各种娱乐活动，增强学生们的社交能力和团队合作意识;在教学楼增设健身房、乒乓球室、台球室等多种场所，缓解学生们的学业压力，提高学生们的身心健康水平。 马浩林鼓励体育中心全体教师积极参加各级各类体育竞赛，指导学生刻苦训练并取得了一系列的优异成绩。其中，在今年第十七届中国大学生跆拳道锦标赛-62公斤级女子甲组比赛中，学子首次参赛并获得第五名的好成绩;在2023年湖北省大学生羽毛球锦标赛中，学生获得混双冠军。 在我院第十二届运动会开幕式上，为了让啦啦操、太极拳等创新表演圆满呈现，马浩林和体育中心教师们花了大量时间与学生们一起在晚间训练。马浩林不仅在大型活动中尽职尽责，还为体育成绩较差的学生制定个别的教育计划。他提醒学生们要注意作息和生活习惯，避免暴饮暴食和熬夜等不良习惯。特别是对于过于肥胖的学生，他会帮助他们设立目标，并以渐进的方式进行锻炼，例如从快走开始逐渐过渡到慢跑。他通过曾经指导一个大二学生从200多斤减至160斤左右的成功减肥案例，给这些学生制定减肥目标。渐渐地，有许多想改变自己身材的学生找马浩林指导。他耐心地与学生交流，倾听他们的心声，并提供专业的指导。在制定计划方面，马浩林会与学生一起讨论并确立实际可行的目标。根据每个学生的个人情况和身体特点，为他们提供量身定制的锻炼计划和营养指导。无论是针对减肥、增肌还是塑形，马浩林都会根据学生的需求和目标制定合适的计划，并以全方位的方式进行指导。 马浩林的教学方法不仅在学生们课堂上培养了体育精神，更让学生们获得了自信心。他崇尚"健康体育，快乐体育"的教学理念，激励学生通过运动塑造形象，看到学生在他的指导下从放弃运动逐渐改变为热爱跑步和运动，十分欣慰。 马浩林表示，新学期，将继续努力，致力于创造一个丰富多彩的体育环境，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生的身心健康，为他们的全面发展提供保障。
今年是马倩坚守教学一线的第20个年头。20年来，她一直践行着一名教师传道授业解惑的使命，同时努力实现培根铸魂、启智增慧的目标。习近平总书记说过，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师，则是民族的希望。回望马倩耕耘路程，她坚定教书育人理想，在本职岗位上发光发热，执着追求，恪尽职守，默默耕耘，无私奉献。 创新教学 在教学工作中，马倩始终关注高校数学学科教改动态，大胆进行教改实验，形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格。对很多学生而言，数学是枯燥高深的，为帮助学生在学习中克服畏难情绪，真正理解和领悟数学，马倩不局限于课本，紧密结合生活实际，从简单的实例出发，在阐述数学概念的背景和来源基础上，阐明抽象的数学概念和公式的原始形态和发展演化，激发学生的兴趣，令他们不仅知其然还知所以然。学生说：“马老师的课改变了其对数学课固有的晦涩难懂、枯燥乏味的印象，第一次感受到了数学的趣味。” “小才靠智，大才靠德”，马倩秉持树德立人的教育初心，常以此教导学生，希望坚持通过言传身教影响和引导学生树立正确的人生观价值观。在历次的学生网上评教中，马老师均获得98分以上的好成绩，学生视其为良师益友。 坚守岗位 马倩坚守岗位20年，不仅在教学工作中倾注了大量心血，同时作为中心主任，她坚持以为师生创设和谐、温暖的教学育人环境为己任，在教学管理方面主动谋划部署，积极履职担当。 “路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。”这句话成为马倩近年来工作的真实写照。在她的坚持和努力下，先后带领教师们建成了数学建模实验室，成立了数觉建模团队、高数竞赛团队，在全国大学生数学建模、美国大学生数学建模、大学生高等数学竞赛中均取得好成绩。她牵头负责引进的数苑学习系统加快了学院教学信息化建设，也切实帮助师生提高教学实效。 耕耘教研 马倩认为，一名合格的大学教师，必须不断提高自己的科研水平，使自己的研究工作处于本领域的前沿，只有坚持不懈地提高自己的学术水平，才能够站在科学研究的高度进一步反哺基础教学。近年来，她牵头湖北省科技厅科研项目2项、教科研项目2项、院级教学质量工程项目1项、院级教研项目2项，撰写EI索引论文2篇，主编教材3部。马倩先后作为指导老师带领学生获得全国大学生数学建模竞赛三等奖、美国大学生数学建模竞赛二等奖的好成绩。参加建模的学生说：“马老师是一位极具影响力和善解人意的教育者，她的课程不仅增强了我的学术能力，还为我的未来产生了深远的影响，她带领我参加的数学建模比赛和高数竞赛，这些都为我在学术领域取得的成果奠定了坚实的基础。我为有这样一位既有深度又充满人情味的老师感到骄傲和幸运。” 马倩潜心育人、匠心筑教的教学理念不仅激发了学生学习数学的内驱动力，也引领他们走上学术研究之路，进而拓宽了人生道路，可谓受益匪浅。
9月8日下午，我院在南一(2)号报告厅隆重召开庆祝第39个教师节暨表彰大会，对在教书育人工作中取得突出业绩的教职员工进行表彰、奖励，激励广大教师和教育工作者积极投身教育强国建设实践。全体院领导出席，受表彰的教职工、各职能部门、各学部副科级及以上干部参加表彰大会。大会由党委书记肖军主持。 大会在庄严的国歌声中拉开序幕，全体起立奏唱国歌。 院长陈建勋代表学院向全体教师和在教书育人岗位上辛勤工作的教职员工致以节日的问候，向受表彰的优秀个人表示热烈的祝贺。陈建勋指出，你们是学院的中坚力量，是学生的引路人，在平凡的岗位上，紧紧围绕学院中心工作履职担当、服务大局、默默耕耘、无私奉献，用智慧和汗水播撒知识的种子，用辛勤的劳动和真挚的爱，点亮了学生们的心灵之灯，引领他们追求真理、追求梦想。正是因为你们的辛勤付出，学院的教育质量不断提高，学生的综合素质不断强化，学院的声誉和影响力也得到了进一步的提升，学院在教学工作、专业建设、课堂质量、课程建设、升学率、科技竞赛获奖水平、科研工作等方面多项发力，取得了突破。2023年，学院各项事业迎来了新的历史起点和发展机遇，希望全体教职员工坚定理想信念，坚守教育事业的初心和使命，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，当好锤炼学生品格、教授学生知识、创新学生思维、引领学生奉献祖国的“四个引路人”，坚持教书和育人、言传和身教、潜心问道和关注社会、学术自由和学术规范“四个相统一”。每一位教师和教育工作者要努力工作和砥砺前行，持续提高自己的专业素养和教学能力，积极参与学院的各项工作，发挥自己的专长和特长，助力学院的教风学风再上一个新台阶，取得更好的办学效果，促进学院的专业建设和人才培养事业高质量发展。 人力资源总监刘汛汛宣读《关于表彰“落雁好老师”“优秀教育工作者”“在校连续工作十年以上教职员工”的决定》。学院授予曹树斌等18人“落雁好老师”称号，授予徐慧娴等18人“优秀教育工作者”称号，向在校连续工作十年以上的邱丽娟等27名在岗教职工颁发荣誉证书和纪念章。 副院长徐东平宣读《关于公布2022年“优质课堂教师”评选结果的通知》和《关于授予部分“优质课堂教师”金质奖章的决定》。授予蔡洲等18人“优质课堂教师”称号，授予钱宇等12人“优质课堂教师”金质奖章。 在热烈的掌声中，院领导为获奖者颁发荣誉证书和纪念章。 “落雁好老师”代表钱宇、“优秀教育工作者”代表陈洁、“连续工作十年以上教职员工”代表张丽娜、“优质课堂”金质奖章代表王晓琴发言，从不同角度分享了对教育的认识、感悟和奉献经验，表达为教育事业共同努力奋斗的信心和决心。 肖军在总结时结合党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和今年教师节主题“躬耕教坛 强国有我”，希望全体教职员工：一是要坚定理想信念，始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命。二是要争做“经师”“人师”相统一的“大先生”，始终坚持“学高为师、身正为范”的品格要求，涵养扎实学识，提升育人能力。三是要有顽强的工作作风，始终坚持“春蚕丝不尽，蜡炬辉永恒”的奉献精神。今年是学院作风建设年，全体教职员工要进一步加强师德师风建设和工作作风建设，不触碰师德红线，时刻审视自己的言行是否与教师身份相符，以生为本，用心培养学生，不断磨砺品格，不断完善教师这个神圣的光辉职业，为学院更加美好的明天增光添彩、贡献力量。同时，希望各学部和职能部门以实际行动践行尊师重教要求，一是为教职员工创造公平公正的工作环境，让大家能在学院开心工作、快乐工作;二是要关心关爱困难教职员工，让大家工作没有后顾之忧;三是要帮助、指导青年教师发展、成长。
近日，2023年第九届全国大学生统计建模比赛结果揭晓，我院唯一代表队的参赛作品《老年人对智慧城市交通建设的需求与满意度-基于中国式现代化背景下的调查分析》荣获湖北赛区本科生组一等奖。 本届大赛主题为“中国式现代化的统计测度”，系我院首次参赛，三位参赛队员刘宇、杜祉龙、成壮利用课余时间，经过前期调研，查阅资料，结合实际，在指导教师李长伟悉心指导下，拟定了人口老龄化，以及智慧城市交通为核心研究内容，最终确定研究方向，运用统计方法，数据挖掘，调查与分析以及统计软件进行模型建立，为该问题提供了有益参考。 近年来，我院学子不断在数学建模比赛，数学竞赛，统计建模竞赛中屡获佳绩，不仅充分展示了我院学子利用数学知识解决实际问题的能力，也充分体现了我院对学生专业素质和专业技能培养的高度重视，充分发掘学生特长，以参与学科竞赛为契机，争取全面发展，为综合素质培养夯实基础。 全国大学生统计建模大赛是高校大学生竞赛排行榜上的国家A类赛事，由中国统计教育学会联合教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会、全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会主办，旨在大学生中倡导学习统计、应用统计的良好氛围，促进关注经济社会热点难点问题，适应大数据时代高校及统计部门对统计人才的培养要求，提高大学生数据挖掘、数据分析、运用统计方法及计算机技术处理数据的能力，加强创新思维意识，助力推进统计现代化改革。 附：获奖证书。
