(文字:程黎艳 图片:张小丹)为深化“课程思政”教学改革,更好地推进“课程思政”建设工作,发挥课堂立德树人的主渠道作用,课程思政教学研究中心于11月27日下午举办了“课程思政”专题研讨会。城建学部、信工学部两个学部主要领导和部分教师代表参加了本次研讨会议。会议由王军副校长主持。
城建学部教学主任鄢小虎介绍,根据《武汉城市学院思政课教师“下学部、进专业、跟课程”实施方案》文件精神,城建学部高度重视该项工作,组建了城建学部课程思政专项工作组,与中心安排的思政教师工作小组的三位老师积极交流对接开展各项工作,现已经初步确定了10门核心课程作为本学年的重点建设对象。学部教师孙兵老师以《土木工程施工》课程为例,在教学过程设计中,每一章节课程均设计了思政融入点。后期学部将组织思政教师与专业课教师结对子、建团队,共同开发课程思政示范课程。
信工学部主任符海东介绍本学期已经与课程思政研究中心的三位老师积极安排课程思政相关工作。教学主任余正红已初步安排第一学年,每个专业选择一门核心专业课程由思政课教师参与课程思政内容设计。先对《数据结构》、《程序设计基础C》、《Python程序设计》、《图形图像处理》、《操作系统》等课程做好思政课程示范,为学部其他专业课程强化思政教育提供模版,在课程内容基础上挖掘思政元素和案例,搜集思政素材,完成教学设计,在教学实践中不断完善,将课程思政培养目标贯穿整个课程教学中,分层次,有步骤的将课程思政内容融入到教学过程中。
副校长王军表示,各学部应进一步推动课程思政高质量发展,将思政教育融入“教”与“学”全过程,充分发挥思政课教师在课程思政建设中的优势,助力实现“课程门门有思政、教师人人讲育人”的工作目标。参会人员也都纷纷表示,希望以本次研讨会为契机,总结前期建设经验,共同推动全校课程思政的高质量建设,全面构建“三全育人”工作格局。