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师德之光,熠熠生辉 ——谈冯新艳教书育人

发布时间:2024-07-31
作者:本站编辑
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在教育的广阔天地里,冯新艳老师如同一颗璀璨的明星,以其高尚的师德师风和不懈的奋斗精神,赢得了师生们的广泛赞誉。自2006年9月踏入外语学部的那一刻起,她就将“为人师表”作为自己的座右铭,牢记为党育人、为国育才的初心使命,以人民教育家为榜样,以德立身、以德立学、以德施教,用实际行动践行着一位共产党员和教育工作者的崇高使命。

一、以身作则,师德为先

冯新艳老师深知,作为一名教育工作者,不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的师德师风。她以身作则,以“四有好老师”的标准严格要求自己,用一言一行影响和感染身边的每一个人,以春风化雨的教育方式启迪学生。她始终坚守教师的职业操守,恪守教育公平原则,关注学生的全面发展,努力为学生营造和谐积极的学习氛围。她严谨治学、勤奋耕耘,对待学生既严格要求又充满关爱,用自己的真诚和热情赢得了学生的尊重和喜爱。

二、敬业爱岗,无私奉献

冯新艳老师对待工作充满了热情和执着。她始终坚守在教学一线,任劳任怨,为提升教学质量不懈努力,先后承担过十门不同的课程,其中六门为英语专业核心课程。她注重与学生的沟通交流,关注学生的成长和发展,为他们提供个性化的指导和帮助。她深知教育的责任重大,因此从不懈怠,始终保持着对教学的敬畏之心和对学生的关爱之情。作为学部副主任,她充分发挥人格魅力和团队合作精神,紧密团结全体教学管理人员,与全体教师共同努力,为提升教学质量不懈努力。冯老师的敬业精神和奉献精神,赢得了师生们的广泛赞誉。

三、锐意进取,追求卓越

冯新艳老师具有强烈的开拓进取意识。她时刻关注教育领域的最新动态和发展趋势,不断学习和充电,探索新的教学方法和手段,努力提升教学效果。虽然有的课程已承担多年,对教学内容十分熟悉,但她从未停止教学改革的脚步,每年均针对教学中发现的问题进行改革尝试。比如,她的《英语语言学》课程截至目前已进行过的改革包括:对学生元认知策略培训、随堂测验制、小组探究性研究与报告、自主学习规划与反思、基于超星“学习通”的混合式教学改革等。面对信息化教学的挑战,她敢于尝试、勇于创新,率先在自己的课程中进行了信息化教学改革。冯老师与时俱进,不断创新,她领导的《英语语言学》课题斩获湖北省一流课程立项,曾获得“三育人”标兵、“骨干培育教师”、“优质课堂教师”、“湖北省优秀学士学位论文指导老师”等荣誉称号。同时,她注重团队合作和资源共享,鼓励学部教师积极参与各种教学竞赛和研讨活动,探索出“核心辐射三层梯队式”教师发展模式,打造课程建设、教科研建设、教师竞赛的“精英团队”,共同推动外语学部的教学工作不断向前发展。

四、关爱学生,课程树魂

冯新艳老师始终将学生放在首位,深入践行课程思政,将社会主义核心价值观和中国传统文化融入教学,着力培养学生的家国情怀、国际视野和应用能力。她关注学生的成长和发展,积极为学生提供帮助和支持,无论是学习上的困惑还是生活上的难题,她都耐心倾听、悉心指导。她积极回应学生课堂上提出的观点,帮助学生运用马克思主义的立场观点和方法分析教学中的现实问题,引导和培养学生的辩证思维和实践思维,激发认知认同,提升学生思想政治素质和行为能力。冯老师的爱和教育温暖了学生的心灵,进一步激发了学生的爱国热情和学习动力。她用自己的行动诠释着师爱的真谛和力量。

冯新艳老师以高尚的师德师风、卓越的教学能力、敬业爱岗的精神和锐意进取的态度,赢得了师生们的广泛赞誉和尊重。她用自己的实际行动诠释了教育工作者的责任和使命,她的事迹不仅激励了广大教师积极投身教育事业,也为外语学部乃至整个学校树立了良好的师德师风典范。