新闻网讯(通讯员 何舒卉)3月28日，第四届全国课程思政与文化素质教育学术研讨会在华中科技大学顺利举行。本次研讨会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立德树人根本任务，聚焦时代变迁中的课程思政教学研究和文化素质教育建设核心议题，来自国内200余家高校、科研机构的380多名专家学者、一线教师齐聚一堂，共探人才培养质量提升新路径。我校课程思政教学研究中心副主任何舒卉、马克思主义学院思想政治教育系副主任熊晶、机电工程学部电气工程系主任陈媛、电气工程系副主任张翼受邀参加本次研讨会。

本次研讨会围绕数智赋能课程思政、传统文化与课程思政、“大思政课” 理论与实践、大中小学思政一体化等重要主题设置主会场报告与八个分会场研讨，众多领域专家学者先后作专题报告，分享了人工智能赋能背景下课程思政建设的新成果、新经验，深入探讨了传统文化融入课程思政、大中小学思政教育一体化实践等关键问题，为课程思政与文化素质教育融合互促提供了新思路、新方法。

参会期间，我校四位教师认真聆听大会报告，积极参与各分会场的交流研讨，与来自全国各高校的专家、同行围绕习近平分领域思想融入思政课程、数智技术赋能专业课程思政、多学科课程思政协同育人、理工科课程思政实践创新等内容展开深入交流，充分学习借鉴国内高校在课程思政建设中的先进理念和实践经验。

此次参会为我校进一步推进课程思政建设搭建了良好的交流平台，有效拓宽了学校教师在课程思政教学研究与实践探索中的视野。下一步，学校将以此次研讨会为契机，吸收借鉴先进经验，结合办学特色和专业建设实际，持续深化课程思政与专业教育的深度融合，不断探索大中小学思政一体化建设、数智赋能课程思政等新路径，切实落实立德树人根本任务，全面提升学校人才培养质量。